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小明利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值,電源電壓約為3V,Rx的阻值約為10Ω。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲實物電路的連接。要求:滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表示數(shù)變小。
(2)閉合開關,兩電表均無示數(shù),將電壓表接在變阻器兩端時也無示數(shù),但接在開關兩端時有示數(shù),則電路故障是
開關斷路
開關斷路
。
(3)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片P至某一位置,此時電壓表示數(shù)為2.7V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則未知電阻Rx=
9
9
Ω。
(4)小華認為:不用電流表,只用電壓表和阻值為400Ω的定值電阻R0,由圖丙同樣可以測得未知電阻Rx的阻值。小華設計方案如下:
a.閉合S1、斷開S2,讀出電壓表示數(shù)為U1
b.閉合S1、S2,讀出電壓表示數(shù)為U2。
①電阻Rx的表達式為Rx=
U
1
R
0
U
2
-
U
1
U
1
R
0
U
2
-
U
1
(用測量值U1、U2及R0來表示)。
②利用提供的實驗器材,小華設計的方案
不能
不能
(填“能”或“不能”)準確測得電阻Rx的阻值,你判斷的理由是
閉合S1、斷開S2,測得電阻Rx兩端的電壓值小于電壓表的分度值,無法準確讀取電壓值
閉合S1、斷開S2,測得電阻Rx兩端的電壓值小于電壓表的分度值,無法準確讀取電壓值
。

【答案】開關斷路;9;
U
1
R
0
U
2
-
U
1
;不能;閉合S1、斷開S2,測得電阻Rx兩端的電壓值小于電壓表的分度值,無法準確讀取電壓值
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:11引用:0難度:0.5
相似題
  • 1.小寧想利用圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向左移動時電流表示數(shù)變大。(導線不能交叉)
    (2)連接電路時,開關應處于
    (填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),除此之外,還應將
    。
    (3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
    。
    (4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù),目的是
    ,然后畫出了待測電阻Rx的I-U圖象,如圖丙所示.由圖象可得Rx=
    Ω。
    (5)完成上述實驗后,小寧還想測量一段電阻絲的電阻Rx,他找到了以下器材:已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電壓表一只、開關三個、導線若干。然后設計了如圖丙所示電路。
    ①閉合開關S、S1,斷開開關S2,記錄電壓表的示數(shù)U1。
    ,記錄電壓表的示數(shù)U2
    ③用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=
    ,計算出待測電阻的阻值。

    發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:111引用:1難度:0.5
  • 2.物理小組活動時,老師要求大家試著用一塊電壓表和阻值為R0的定值電阻等器材,通過實驗測算出待測電阻的電阻值RX.如圖所示為小利所連接的部分電路。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)電路中還缺少一根導線,請你幫助小利完成電路的連接,并畫出實驗電路圖。
    (2)正確連接電路后,只閉合開關S1時,電壓表的示數(shù)為U1;開關S1、S2都閉合時,電壓表的示數(shù)為U2.如果電源兩端電壓恒定不變,則RX=

    發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:315引用:5難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.利用一個電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。選擇了滿足實驗要求的器材,電源兩端電壓不變,并連接了如圖所示電路。閉合開關S1,斷開開關S2,電壓表的示數(shù)為U1;閉合開關S1和S2,電壓表的示數(shù)為U2。?
    (1)待測電阻的表達式
    ;(用R0、U1和U2表示)
    (2)若僅將開關S2與電壓表互換位置,
    (選填“能”或“不能”)測量出Rx的阻值。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:18引用:0難度:0.5
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