菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
上海版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 浩瀚的大氣》2020年單元測(cè)試卷(2)
>
試題詳情
下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.木炭在空氣中燃燒成灰,質(zhì)量減少,符合質(zhì)量守恒定律
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水受熱變成水蒸氣的質(zhì)量肯定等于水的質(zhì)量
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的質(zhì)量
D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合,不存在原子的得失,因此化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
【考點(diǎn)】
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:16
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A
2
B
5
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( )
A.3AB
2
+B
2
=2C
B.2AB
2
+2B
2
=2C
C.4AB
2
+B
2
=2C
D.AB
2
+2B
2
=2C
發(fā)布:2024/11/7 9:0:2
組卷:350
引用:11
難度:0.9
解析
2.
將CO和CO
2
的混合氣體5g先緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱氧化銅后,再緩緩?fù)ㄈ胱懔康某吻迨宜校玫桨咨恋?5g(假設(shè)每步反應(yīng)都進(jìn)行完全),則原混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ?。?/h2>
A.12%
B.36%
C.44%
D.64%
發(fā)布:2024/11/7 9:0:2
組卷:153
引用:7
難度:0.6
解析
3.
已知23g純凈物X在足量的氧氣中充分燃燒,生成44g二氧化碳和27g水。下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.X中一定含有三種元素
B.該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為48g
C.X可能的化學(xué)式是CH
3
O
D.X中C、H兩種元素的質(zhì)量比為4:1
發(fā)布:2024/11/7 18:0:2
組卷:532
引用:5
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正