研究聲音的變化
(1)如圖是三支相同的試管,裝有不同的水量。用嘴對(duì)著試管口吹氣,
③
③
號(hào)試管發(fā)出的聲音最高;
如果用小木錘來(lái)敲試管口,則 ①
①
號(hào)發(fā)出的聲音最高。
(2)一只手輕輕撥動(dòng)同一根弦,另一只手不按或按在不同的位置,琴弦發(fā)出聲音的高低不同,其中發(fā)出聲音最低的是 A
A
。
A.
B.
C.
D.
(3)古箏是一種民族樂器,一般有21根弦。調(diào)音師發(fā)現(xiàn)弦發(fā)出的聲音偏低,下列方法比較合理的是 B
B
。
A、把弦放得長(zhǎng)一些
B、把弦拉得緊一些
C、把弦弄的松一些
(4)如果想用這些碗來(lái)做樂器,那么我們可以通過(guò) B
B
來(lái)改變音高。
A、改變用力的大小
B、改變碗中的水量
C、改變敲擊的位置
D、改變敲擊小錘的質(zhì)量
(5)我們做的“土電話”能傳聲,聲音主要是通過(guò) A
A
從話筒傳到聽筒的。
A、棉線
B、空氣
C、紙杯
(6)下圖是402班同學(xué)在做“探索尺子的音量變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)制成的圖表。
尺子振動(dòng)的幅度 |
聲音的強(qiáng)弱 |
2厘米 |
弱 |
4厘米 |
較弱 |
6厘米 |
較強(qiáng) |
8厘米 |
強(qiáng) |
①補(bǔ)全音量變化的柱形圖。
②你能發(fā)現(xiàn)音量與物體振動(dòng)幅度大小之間的關(guān)系嗎?
輕輕撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)幅度
小
小
,聲音
弱
弱
。
用力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)幅度
大
大
,聲音
強(qiáng)
強(qiáng)
。