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綜合探究:電磁鐵和磁鐵
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(1)下面10句話中正確的是
C
C
。
A.①②③④⑤
B.⑥⑦⑧⑨⑩
C.①③⑤⑨⑩
D.②④⑥⑦⑧
①圖1是電磁鐵,圖2是磁鐵;
②圖4能吸這么多鐵制品的是磁鐵不是電磁鐵;
③電磁鐵和磁鐵都有磁性;
④電磁鐵和磁鐵都能吸引所有的金屬;
⑤電磁鐵和磁鐵都有南北極;
⑥電磁鐵和磁鐵的南北極都可以改變;
⑦電磁鐵和磁鐵都是接通電流有磁性,切斷電流磁性消失的;
⑧電磁鐵和磁鐵都可以通過增強電流或增加線圈圈數(shù)來增大磁力;
⑨電磁鐵和磁鐵都不能吸引木棒和塑料;
⑩四小電動機里有磁鐵,也有電磁鐵。
(2)小明對原來的電磁鐵作了以下改變:
①線圈圈數(shù)從10圈繞到了30圈;
②干電池的串聯(lián)節(jié)數(shù)從原來的2節(jié)增加到3節(jié);
③改變了繞線方向;
④改變了線圈兩端連接干電池的正負極。
現(xiàn)在的電磁鐵與原來的電磁鐵比較,
B
B
。
A.磁力大小和南北極都發(fā)生了變化
B.磁力大小發(fā)生了變化,南北極沒有變化
C.磁力大小和南北極都沒有變化
D.磁力大小沒有變化,南北極發(fā)生了變化
(3)下列方法中既能檢測電磁鐵南北極,又能檢測磁鐵南北極的是
C
C
。
A.懸掛法。用繩子掛起來,停止轉(zhuǎn)動后,指南一端的是南極
B.漂浮法。浮在水面上,停止轉(zhuǎn)動后,指南一端的是南極
C.接近指南針檢測法。根據(jù)同極相斥,異極相吸的原理判斷

【考點】電磁鐵的磁力
【答案】C;B;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.某科學小組同學設(shè)計實驗來研究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關(guān)時,將現(xiàn)有導電線圈匝數(shù)為50匝和100匝的電磁鐵,分別先后接入同一個電路中,重復實驗后記錄數(shù)據(jù)如表。
    導電線圈匝數(shù) 50匝 100匝
    實驗次數(shù)
    串聯(lián)電池節(jié)數(shù)(節(jié)) 1 2 3 1 2 3
    吸起的大頭針數(shù)量(枚) 10 20 30 20 40 60
    (1)實驗中,該小組同學通過觀察
     
    的多少來判斷電磁鐵的磁性強弱。
    (2)通過比較實驗①②③,改變的條件是
     
    ,分析數(shù)據(jù),我們可以得出的結(jié)論是
     

    (3)通過比較實驗①和④、②和⑤、③和⑥,我們發(fā)現(xiàn),
     
    相同時,
     
    電磁鐵的磁性越強。
    (4)在實驗過程中,該小組同學發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)燙,這是因為電磁鐵工作時,電池將一部分
     
    能轉(zhuǎn)化為
     
    能。

    發(fā)布:2024/11/16 11:0:2組卷:10引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小科自制了一個自動蹺蹺板,小狗、小貓模型站在一個可繞光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的板上,當接通電源后就會自動重復蹺動,如圖所示。請分析它的工作原理,并回答下列問題。
    (1)以上裝置是
     
     
    的組合。
    (2)如圖所示的狀態(tài),小狗模型是
     
    點,小貓模型是
     
    點,轉(zhuǎn)軸是
     
    點。
    (3)它的工作原理是:當處于如圖所示的狀態(tài)時,兩觸點接觸,使電磁鐵產(chǎn)生
     
    ,吸引
     
    ,小貓模型端下降,兩觸點
     
    ,電磁鐵失去
     
    ,在小狗模型重力的作用下,小狗模型一端下降,之后重復上述過程。
    (4)小科接通電路后發(fā)現(xiàn)蹺蹺板一直停在圖中狀態(tài)不能正常工作,且電路連接
    正確,兩觸點接觸良好,電路通路,你認為可能的原因是什么?請至少寫出兩點即可。
     

    發(fā)布:2024/11/16 0:30:2組卷:16引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明用如圖所示的裝置探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)。實驗記錄如表:
    電磁鐵(線圈圈數(shù)) 100圈 50圈
    實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
    電流/A 0.6 1.2 1.5 0.8 1.0 1.5
    吸引大頭針的數(shù)量 7 11 14 5 8 10
    (1)通過比較第3次和第
     
    次實驗,可知電磁鐵的磁力大小跟線圈圈數(shù)有關(guān)。通過比較第1次和第2次、第3次實驗,發(fā)現(xiàn)磁性強弱還和
     
    有關(guān)。
    (2)要研究電磁鐵的磁力大小與串聯(lián)電池的多少是否有關(guān),設(shè)計實驗時,相同的實驗條件是
     
    ;不同的實驗條件是
     
    。
    結(jié)論:串聯(lián)的電池越多,可以
     
    (填“增強”或“減弱”)電磁鐵的磁力。
    (3)要研究電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)是否有關(guān),設(shè)計實驗時,相同的實驗條件是
     
    ;不同的實驗條件是
     
    。
    結(jié)論:線圈匝數(shù)越多,可以
     
    (填“增強”或“減弱”)電磁鐵的磁力。

    發(fā)布:2024/11/15 10:0:1組卷:32引用:1難度:0.3
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