【生命之花 精彩綻放】
紅旗中學(xué)七年級(1)班圍繞著生命的話題開展了主題活動,請你一起參與探究,并完成相關(guān)任務(wù)。
★生命之題
班級同學(xué)準備策劃一期與生命主題相關(guān)的黑板報。
(1)請你為黑板報擬定一個主題語。
如表是同學(xué)們設(shè)計好的一期黑板報。
珍愛生命警示語:水火無情,珍愛生命。 |
感悟生命,珍愛生命 紅旗中學(xué)團委會主辦 第四期 |
【感悟生命】 生命是寶貴的,生命的價值高于一切。 |
【敬畏生命】 生命是脆弱的、艱難的,生命也是堅強的、有力量的,生命是①崇高的、神圣的 崇高的、神圣的 。 |
【延續(xù)生命】 珍惜時間;積極探索;甘于奉獻。 |
【守護生命】 遇地震:②先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物 先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物 。 遇洪水:高處行,大樹能拴救命繩。 陰雨天:生雷電,避雨別在樹下站。 遭遇校園暴力:③保護好自己的生命安全、及時告知老師或父母、撥打110報警等 保護好自己的生命安全、及時告知老師或父母、撥打110報警等 。 |
(2)請你完成黑板報中的空白內(nèi)容。
★生命之星
道德與法治老師講述了“心動安徽?最美人物”的先進事跡,有攻堅路上勇于創(chuàng)新的扶貧干部江萬永,扎根鄉(xiāng)村20年的教書育人楷模孫浩,“把論文寫在大地上”的科技興農(nóng)帶頭人周福紅……一個個感人至深的故事,折射出“心動人物”的精神和品質(zhì),一串串平凡而又閃亮的名字,構(gòu)成了“心動安徽?最美人物”壯美的畫卷!
(3)你認為這些“心動人物”身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
★生命之行
活動的最后,老師說,我們只有用心對待自己和他人,才能將自己的生命照亮,才能溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。
(4)請你結(jié)合自身實際談?wù)劊愦蛩闳绾我詫嶋H行動讓生命之花綻放?