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人教版八年級(jí)下冊(cè)《第11章 功和機(jī)械能》2016年單元測(cè)試卷(天津市)(2)
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試題詳情
攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖所示)。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( ?。?/h1>
A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量
B.攀巖的高度
C.運(yùn)動(dòng)員的身高
D.攀巖所用的時(shí)間
【考點(diǎn)】
功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1094
引用:26
難度:0.7
相似題
1.
提出問題:既然功率有大小,那么如何測(cè)量功率的大小呢?
問題設(shè)計(jì):以人爬樓梯為例,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)量一下人爬樓梯的功率。
測(cè)量方法:由功率的計(jì)算公式可知,要測(cè)量功率,必須測(cè)量功的大小和做功的時(shí)間,人爬樓梯所做的功,就是提升自己的重力所做的功,需要測(cè)量自己的體重(或質(zhì)量),再測(cè)出樓梯的高度即可計(jì)算出人做的功,做功時(shí)間可用停表來測(cè)量。
實(shí)驗(yàn)器材:體重秤、刻度尺、停表(或秒表、手表等)。
探究過程:
(1)用體重秤測(cè)出自己的質(zhì)量(注:體重秤上所標(biāo)注的是人的質(zhì)量而不是重力)。
(2)用刻度尺測(cè)出每一個(gè)臺(tái)階的高度h
1
(h
1
=15cm),再數(shù)出需要爬的樓梯的總臺(tái)階數(shù)n(n=60),則爬樓梯時(shí)升高的高度為
。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整(g取10N/kg)。
測(cè)量者的質(zhì)量m/kg
50
提升自己所需要的力F/N
每個(gè)臺(tái)階的高度h
1
/cm
15
爬樓梯所做的功W/J
爬樓梯所需時(shí)間t/s
30
爬樓梯的功率P/W
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:6
引用:0
難度:0.6
解析
2.
學(xué)習(xí)機(jī)械功率后,同學(xué)們要測(cè)出小明從一樓登上四樓的功率。
(1)已知功率的計(jì)算公式為P=
W
t
,小明從一樓分別走上四樓和跑上四樓,公式中不變的量是
。
(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下器材:A.托盤天平、B.彈簧測(cè)力計(jì)、C.臺(tái)秤、D.秒表、E.電流表、F.皮尺、G.溫度計(jì)。為完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇合適的測(cè)量工具有
(填序號(hào))。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:65
引用:1
難度:0.5
解析
3.
在“估測(cè)人上樓時(shí)的功率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)原理:
。
(2)需測(cè)的物理量有
、
和
。
(3)對(duì)應(yīng)的測(cè)量工具分別為:
、
、
。
(4)用所測(cè)的物理量表示功率的計(jì)算公式:
。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:47
引用:1
難度:0.3
解析
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