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在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字-3、-1、0、2的四個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次實(shí)驗(yàn)先攪拌均勻.
(1)從中任取一球,求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(2)從中任取一球,將球上的數(shù)字記為a,求關(guān)于x的一元二次方程ax2-2ax+a+3=0有實(shí)數(shù)根的概率;
(3)從中任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),記為x(不放回);再任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),記為y,試用畫樹(shù)狀圖(或列表法)表示出點(diǎn)(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求點(diǎn)(x,y)落在第二象限內(nèi)的概率.

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1514引用:74難度:0.3
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    最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn) 頻數(shù)(人) 頻率
    A.“冰雪”實(shí)驗(yàn) 6 0.15
    B.液橋演示實(shí)驗(yàn)
    C.水油分離實(shí)驗(yàn)
    D.太空拋物實(shí)驗(yàn) 0.35
    根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
    (1)本次調(diào)查的樣本容量為
    ,樣本中認(rèn)為“最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是C”的學(xué)生有
    人;
    (2)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)認(rèn)為“最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是B”的學(xué)生有多少人?
    (3)某班的班主任為加深同學(xué)們的印象,讓每位同學(xué)各自從這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽取一個(gè),制作手抄報(bào)講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理.小明和小麗分別從A,B,C,D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)選取一個(gè),請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法求出兩人選擇同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率,并列出所有等可能的結(jié)果.

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.6
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    (1)用畫樹(shù)狀圖或列表法表示肖曉和陳梅選擇美食的所有可能結(jié)果;
    (2)求肖曉和陳梅同時(shí)選擇的美食不同類的概率.

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:28引用:2難度:0.5
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