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2022-2023學年福建省廈門市海滄區(qū)七年級(上)期末生物試卷
>
試題詳情
2021年9月在我國召開的國際氣候峰會,主題為“全球碳中和與中國擔當”。我國提出爭取2060年前通過低碳建筑、能源轉型等形式,實現二氧化碳“零排放”。如圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分碳循環(huán)示意圖,①~⑤表示不同途徑,請據圖回答:
(1)圖中途徑[
③
③
]吸收二氧化碳,釋放氧氣,它在植物細胞的
葉綠體
葉綠體
內完成,有利于維持生物圈中的
碳—氧
碳—氧
平衡。
(2)植物細胞通過途徑②
呼吸作用
呼吸作用
(填生理過程)將儲存在
有機物
有機物
中的能量釋放出來,供生命活動利用。
(3)實現二氧化碳“零排放”,應減少途徑[
④
④
]。日常生活中,中學生減少碳排放的做法是
盡量騎自行車出行,少乘汽車等
盡量騎自行車出行,少乘汽車等
(請寫出一種)。
【考點】
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
呼吸作用的概念、過程和意義
;
光合作用的概念、過程和實質
;
溫室效應和臭氧層破壞造成的影響及其防治
.
【答案】
③;葉綠體;碳—氧;呼吸作用;有機物;④;盡量騎自行車出行,少乘汽車等
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/21 0:0:8
組卷:8
難度:0.5
相似題
1.
在多彩的生物世界中,各類生物彼此依存,共同維持著生物圈的和諧與穩(wěn)定.
(1)綠色植物通過
,把二氧化碳和水合成有機物,為其他生物提供食物來源;同時還維持了生物圈中
和
的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱碳----氧平衡.綠色植物又通過自身的
維護著生物圈中水的循環(huán).
(2)有些動物在采集花蜜時幫著植物傳粉,有些動物還能傳播種子,這些事例說明動物能夠促進
;食物在動物體內被分解利用過程中,會產生二氧化碳、水等物質,這個事例說明動物能夠促進
.
(3)生物圈中的固氮微生物能源源不斷的把氮氣轉變成
,供植物利用.古代勞動人民已發(fā)現三葉草、豌豆等生長過的地方土壤會變得肥沃,依照這個道理寫出一條提高農作物產量的種植方式.
.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:16
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀以下材料,回答51~55小題.
在城市空氣質量日報或周報中的可吸入顆粒物和總懸浮顆粒物是人們較為熟悉的兩種大氣污染物.總懸浮顆粒物也稱為PM100,即直徑小于或等于100微米的顆粒物;可吸入顆粒物又稱為PM10,指直徑等于或小于10微米,可以進入人的呼吸系統(tǒng)的顆粒物.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.PM2.5被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾?。?br/>很多樹木對大氣粉塵有很好的阻滯、過濾作用,能有效降低PM數值,其主要原因不包括( ?。?/h2>
A.森林枝葉茂密,能減緩風速
B.有些樹木葉面上有茸毛或能分泌油性、黏性的物質
C.樹木能吸收各種有毒氣體
D.蒙塵的樹葉經過雨水沖刷后,能很快恢復以阻滯塵埃
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:5
引用:0
難度:0.9
解析
3.
綠色植物能進行光合作用,維持大氣中
和
的平衡。我國森林面積居世界的第
位,森林總蓄積量居世界第
位。但與遼闊的國土和眾多人口相比,我國卻是世界上森林覆蓋率和人均森林面積最小的國家之一。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
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