當(dāng)前位置： 2023年湖北省襄陽(yáng)市老河口一中高考語(yǔ)文調(diào)研試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成下面小題。
從文學(xué)經(jīng)典的形成過(guò)程而言，經(jīng)典由于其思想和藝術(shù)的超前和脫俗，在其產(chǎn)生之時(shí)① 。比如蕭紅的小說(shuō)《生死場(chǎng)》，在當(dāng)時(shí)發(fā)表時(shí)引發(fā)不同意見(jiàn)，它帶有散文化筆法的敘事、充滿隱喻的書(shū)寫(xiě)曾引發(fā)有些人的質(zhì)疑，而時(shí)間證明② 。時(shí)間是最好的評(píng)價(jià)尺度，經(jīng)典是那些經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)而仍然煥發(fā)其價(jià)值的卓越作品。曾經(jīng)作為通俗作品的《西廂記》，在歷史長(zhǎng)河中，卻擁有與莎士比亞戲劇同等的世界文學(xué)的地位。而有些作品可能因?yàn)橐粫r(shí)的權(quán)勢(shì)而出名，卻③ 。
（1）下列句子中的“當(dāng)時(shí)”和文中畫(huà)橫線處的“當(dāng)時(shí)”，用法不相同的一項(xiàng)是
C
C

A．他這篇文章是1936年寫(xiě)成的，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)表。
B．當(dāng)時(shí)，他還是個(gè)娃娃，如今都長(zhǎng)成大小伙子了。
C．白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)。
D．雖然幾年過(guò)去了，但當(dāng)時(shí)的情景仍歷歷在目。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。

【考點(diǎn)】詞義；情境補(bǔ)寫(xiě)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：4難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的文字，完成各題。
“中國(guó)人走到哪里，都可以想辦法種點(diǎn)兒菜。”如今“種菜情結(jié)”，已不是長(zhǎng)輩的專屬，①_______。在寸土寸金的城市里，灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)是最接近自然的地方，年輕人轉(zhuǎn)型為“城市農(nóng)夫”，開(kāi)始在自家陽(yáng)臺(tái)種菜?！敖裉欤?bdo class="mathjye-underline">你種菜了嗎？”成了都市流行寒暄語(yǔ)。不少年輕人還將陽(yáng)臺(tái)種菜視為一種自我減壓的方式，小陽(yáng)臺(tái)成為“桃花源”。陽(yáng)臺(tái)雖小，但在方寸之間，與泥土、種子相處，②_______，放松身心，享受難得的田園時(shí)光。
在住宅小區(qū)的陽(yáng)臺(tái)種菜也要注意一些問(wèn)題，畢竟城市空間人口密集，樓上樓下鄰居因?yàn)殛?yáng)臺(tái)澆菜滲水而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。③_______，是建設(shè)“陽(yáng)臺(tái)菜園”的先決條件。只有這樣，才能讓自家和鄰居共享瓜果之樂(lè)。
（1）下列句子中的“你”和文中畫(huà)橫線處的“你”，用法相同的一項(xiàng)是

A.這等三伏天道，你便有沖天的怨氣，也召不得一片雪來(lái)，可不胡說(shuō)！
B.妙玉笑道：“忽聽(tīng)見(jiàn)你兩個(gè)聯(lián)詩(shī)，更覺(jué)清雅異常，故此聽(tīng)住了。”
C.魯侍萍：我是你的——你打的這個(gè)人的媽。
D.從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
發(fā)布：2024/11/13 21:0:2組卷：6引用：5難度：0.7
解析

2．閱讀下面一段文字，完成問(wèn)題。
古往今來(lái)，最使人們感到

莫測(cè)的客觀存在就是時(shí)間了。盡管在物理學(xué)家和哲學(xué)家那里，空間也是一個(gè)纏夾不清的概念，但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，空間畢竟是容易感覺(jué)和理解的。時(shí)間則不同了，它究竟是什么東西呀？看不見(jiàn)，摸不著，卻又無(wú)處不在。它

，卻又千金難買(mǎi)。伏爾泰在哲理小說(shuō)《查第格》中編了一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最受惋惜的；沒(méi)有它，什么事都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕？”謎底就是“時(shí)間”。在時(shí)間的各項(xiàng)性質(zhì)中，最使人們感到切膚之痛卻又無(wú)能為力的就是它的飛速流逝且永不復(fù)返?？鬃釉诤舆厙@息說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”后代的詩(shī)人也

地用滔滔東流的河水來(lái)比喻時(shí)間。唐代的韓琮甚至認(rèn)為只要聽(tīng)聽(tīng)流水的聲音就能感受到時(shí)間的消逝：“行人莫聽(tīng)宮前水，流盡年光是此聲！”
（選自《莫礪鋒詩(shī)話》，有刪節(jié)）
（1）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

A．神奇一文不名異曲同工

B．神妙不值一錢(qián) 異曲同工

C．神奇不值一錢(qián) 不約而同

D．神妙一文不名不約而同

發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7

解析

3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
從醫(yī)學(xué)角度說(shuō)，隨著年齡增長(zhǎng)而出現(xiàn)的老年性耳聾是一個(gè)不可逆的過(guò)程。但普通人可以通過(guò)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來(lái)延長(zhǎng)聽(tīng)力良好的平臺(tái)期。例如經(jīng)常鍛煉，保持機(jī)體的活力也會(huì)延長(zhǎng)器官的活力。另外像高油脂類(lèi)食物、煙酒，對(duì)聽(tīng)力的損傷很大，要盡量避開(kāi)。此外，李長(zhǎng)青提醒，有些氨基糖苷類(lèi)藥物可能會(huì)帶來(lái)耳聾的不良反應(yīng)，但到底會(huì)不會(huì)出問(wèn)題，跟每個(gè)人的基因有關(guān)，“有能力的話，我們建議大家去做一下基因篩查，如果確實(shí)對(duì)某些藥物有反應(yīng)，就盡量用其他藥替代?！?br />下列句子中的“能力”與文中畫(huà)線處的“能力”用法含義相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．“能力有大小，但是，能力小不等于態(tài)度不好。這個(gè)題沒(méi)有做出來(lái)，說(shuō)明你態(tài)度不認(rèn)真?！睆埨蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)陳浩然。

B．不少“小鎮(zhèn)做題家”大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)闆](méi)有能力承受一線城市高房?jī)r(jià)而忍痛離開(kāi)一線城市。

C．“來(lái)來(lái)來(lái)，你有能力，你一個(gè)人把這塊石頭搬到馬路那邊去！”李明沒(méi)好氣地對(duì)一直喋喋不休的張三說(shuō)道。

D．因?yàn)閯偟竭@個(gè)單位不久，他對(duì)單位不大熟悉，認(rèn)為自己暫時(shí)沒(méi)有能力管好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以婉言謝絕了項(xiàng)目主管的職務(wù)。

發(fā)布：2024/11/13 7:30:1組卷：14引用：2難度：0.6

解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．神奇	一文不名	異曲同工
B．神妙	不值一錢(qián)	異曲同工
C．神奇	不值一錢(qián)	不約而同
D．神妙	一文不名	不約而同