道德是生命的靈魂，是社會關系的基石，我們應該向往追求講道德守道德的生活
【培育公德】在日常生活中，我們往往會遇到這樣一些現象，比如，隨便給他人起綽號；隨意打斷他人的談話；對穿戴不好的人指指點點；對身體有殘疾的人挖苦嘲笑；等等。
（1）上述這些人缺乏什么品質？在日常生活中，我們應怎樣培養(yǎng)這種品質？
【淺談意義】某中學積極響應《推進中小學生研學旅行工作實施方案》要求，組織開展研學旅行活動。對此，八年級學生森森不屑地說：“我可不想參加活動，好不容易放假了，我還想在家里看看電視呢！”
（2）請你運用“在社會中成長”的知識，勸說森森積極參加學校組織的研學旅行活動。
【發(fā)出號召】
（3）作為中學生我們應該養(yǎng)成親社會行為？請你向同學們提出兩點合理化建議。