當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)雙十中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷> 試題詳情

如圖所示物體中，應(yīng)用“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理升空的是（　?。?/h1>

A．

火箭

B．

熱氣球

C．

飛艇

D．

戰(zhàn)斗機(jī)

【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5

相似題

1．在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)和浮力的過程中，可以用吸管做很多小實(shí)驗(yàn)：
（1）紙盒包裝的飲料，一般都配有一端尖另一端平的吸管。在正確使用時(shí)會(huì)選用尖的一端插入更容易，該實(shí)驗(yàn)可以說明

；用吸管能將飲料吸到嘴里，可以證明

的存在。
（2）如圖甲所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有

（填序號(hào)）。
①在地鐵站的站臺(tái)上，人要站在黃線以內(nèi)
②正在漂流的一只“橡皮船”
③平行于岸邊航行的船不能靠的太近
（3）學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，小李按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求利用吸管自制成了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)，如圖乙所示。制作步驟如下：
a、取一根飲料吸管，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來。
b、將其豎直漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，測(cè)出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入水中的深度H=5cm,如圖乙所示。
c、推導(dǎo)：設(shè)吸管橫截面積為S，在水中漂浮，故浮力與重力二力平衡，所以G=ρ_水gSH；若漂浮在其它液體中，則浸入的深度h會(huì)因液體密度的改變而改變，但浮力仍與重力平衡，即G=ρ_液gSh.根據(jù)以上兩式可推導(dǎo)出漂浮在ρ_液液體中時(shí)，浸入深度h=

（用ρ_水、ρ_液、H表達(dá)）。
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式，計(jì)算出密度計(jì)浸入不同液體中的深度h（取密度的單位為g/cm³），就可以對(duì)簡(jiǎn)易密度計(jì)進(jìn)行標(biāo)度。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：105引用：2難度：0.3
解析
2．（1）國(guó)際計(jì)量大會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)是更準(zhǔn)確地定義國(guó)際單位制中基本物理量的單位。其中頻率的單位是
（填寫單位名稱）；瓦特是
（填寫物理量名稱）的單位。
（2）如圖，飛機(jī)起飛初期會(huì)出現(xiàn)漂亮的翼尖渦流拉線，原因是飛機(jī)機(jī)翼的特殊形狀，使流經(jīng)上表面的流體流速
（選填“快”或“慢”），壓力較低，翼面下的氣流就繞過翼尖流向翼面上，形成一種螺旋式的漩渦，漩渦中心氣壓突然降低，帶來溫度的驟降，于是翼尖渦流里面的水蒸氣就
成小水珠，形成拉線。
（3）在預(yù)防新冠病毒肺炎期間，出入小區(qū)、工作場(chǎng)所，都要通過一種紅外線體溫測(cè)度儀測(cè)溫，它是利用
（選填“人體”或“測(cè)溫儀”）發(fā)出的紅外線來測(cè)溫的，期間防疫人員要定期灑消毒液消毒，操作后一會(huì)兒，周圍沒有噴灑消毒液的地方也聞到了這種藥味，這種現(xiàn)象說明
。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：37引用：1難度：0.6
解析

3．下列有關(guān)壓強(qiáng)的說法正確的是（　?。?/h2>

A．貨車裝有較多車輪，這是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)

B．用吸管將杯中飲料吸進(jìn)嘴里，這利用了大氣壓強(qiáng)

C．水壩修建為上窄下寬的形狀，這是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而減小

D．高空飛行的大型客機(jī)，其機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)大

發(fā)布：2024/11/1 20:30:1組卷：74引用：4難度：0.6

解析

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如圖所示物體中，應(yīng)用“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理升空的是（ ?。?/h1>

3．下列有關(guān)壓強(qiáng)的說法正確的是（ ?。?/h2>

如圖所示物體中，應(yīng)用“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理升空的是（　?。?/h1>

3．下列有關(guān)壓強(qiáng)的說法正確的是（　?。?/h2>