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[致敬勞動(dòng)者]
(1)小組討論:給“我最敬佩的人”頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?br />A組一一卓越勞動(dòng)者:鐘南山,我國(guó)呼吸疾病研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,敢醫(yī)敢言、勇于擔(dān)當(dāng)。張伯禮,人民英雄,指導(dǎo)中醫(yī)藥全程介入新冠肺炎救治。張定宇,人民英雄,扎根醫(yī)療一線的杰出代表。陳薇,人民英雄,長(zhǎng)期從事生物危害防控研究,新冠肺炎疫情暴發(fā)后聞令即動(dòng)。
B組——普通勞動(dòng)者:環(huán)衛(wèi)工人被人們贊譽(yù)為“城市黃玫瑰”“馬路天使”和“城市美容師”,主要負(fù)責(zé)街道衛(wèi)生保潔工作。外賣小哥通過APP、電話等形式將打包好的食品送給指定的人員。
我會(huì)把獎(jiǎng)?wù)骂C給
環(huán)衛(wèi)工人
環(huán)衛(wèi)工人
。
這個(gè)獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人,是
這個(gè)獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人,是
因?yàn)?
他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們優(yōu)美、整潔環(huán)境,他們平凡而偉大。
他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們優(yōu)美、整潔環(huán)境,他們平凡而偉大。

(2)方案設(shè)計(jì):主題班會(huì)。
習(xí)近平總書記指出,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。從勞動(dòng)人民中走出來的習(xí)近平總書記,曾多次在不同場(chǎng)合贊美,肯定每--位勞動(dòng)者的艱辛付出,號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)群眾爭(zhēng)做時(shí)代的奮斗者。號(hào)召祖國(guó)的接班人要做勇敢走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩。
請(qǐng)以勞動(dòng)教育為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課。
環(huán)節(jié)一:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)班會(huì)課宣傳標(biāo)語(yǔ)
勞動(dòng)讓生活更美好
勞動(dòng)讓生活更美好

環(huán)節(jié)二:班會(huì)課活動(dòng)目的(至少2點(diǎn))
增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí);
增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí);

形成尊重勞動(dòng)者的觀念。
形成尊重勞動(dòng)者的觀念。

環(huán)節(jié)三:請(qǐng)分享自身的勞動(dòng)故事。(不少于80字)

【考點(diǎn)】尊重勞動(dòng)者
【答案】環(huán)衛(wèi)工人;這個(gè)獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人,是;他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們優(yōu)美、整潔環(huán)境,他們平凡而偉大。;勞動(dòng)讓生活更美好;增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí);;形成尊重勞動(dòng)者的觀念。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.街道的垃圾歸環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé),我們可以亂扔。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/2 16:30:7組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2.
     
    為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒。

    發(fā)布:2024/11/1 1:30:2組卷:1引用:4難度:0.7
  • 3.很多勞動(dòng)者從事的工作看起來也許非常普通和簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/1 6:30:1組卷:1引用:3難度:0.5
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