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2021-2022學(xué)年寧夏銀川六中八年級(jí)(下)期中生物試卷
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試題詳情
銀杏樹(shù)又名白果樹(shù)、公孫樹(shù),曾是僅遺存于我國(guó)的珍惜樹(shù)種之一,素有活化石之稱(chēng),銀杏(Ginkgo bi1obaL)原產(chǎn)于我國(guó),單科單屬單種植物,是第四紀(jì)冰川之后保存下來(lái)的孑遺物種,被譽(yù)為植物界的“活化石”。雖然現(xiàn)在銀杏隨處可見(jiàn),但絕大多數(shù)都是人工栽培的。
(1)biloba L是銀杏的
種
種
名。銀杏果又稱(chēng)白果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富,可潤(rùn)肺,定喘,具有美容養(yǎng)顏,縮尿止帶等功效。銀杏果
不是
不是
(“是”還是“不是”)銀杏的果實(shí)。
(2)冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,是以“熊貓”為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的,熊貓和銀杏都屬于“活化石”,從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,銀杏沒(méi)有
系統(tǒng)
系統(tǒng)
。熊貓和銀杏在形態(tài)結(jié)構(gòu)上千差萬(wàn)別但組成它們的最基本的單位都是
細(xì)胞
細(xì)胞
??茖W(xué)家從銀杏基因組中找到了四萬(wàn)百千多個(gè)基因,相比之下人類(lèi)的基因只有兩萬(wàn)個(gè)左右,因此保護(hù)銀杏樹(shù)也是保護(hù)
基因
基因
多樣性。
(3)銀杏口服液是用銀杏的葉做成,銀杏葉含有大量的黃酮類(lèi)、雙黃酮類(lèi)物質(zhì)可以降脂降壓健腦,主要在銀杏葉細(xì)胞的
液泡
液泡
中。銀杏葉的顏色從深綠慢慢變成黃色是因?yàn)槿鄙倭?
葉綠素
葉綠素
,銀杏葉經(jīng)過(guò)光合作用將產(chǎn)生淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)
篩管
篩管
(導(dǎo)管還是篩管)運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)器官。
【考點(diǎn)】
綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次
;
我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物
;
裸子植物的主要特征
;
導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
;
篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸
.
【答案】
種;不是;系統(tǒng);細(xì)胞;基因;液泡;葉綠素;篩管
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:0
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)相比,杜鵑花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
發(fā)布:2024/10/27 21:0:1
組卷:93
引用:41
難度:0.9
解析
2.
如圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>
A.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官
B.圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊,結(jié)構(gòu)[④]是胚珠
C.從圖1發(fā)育到圖2必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程
D.桃的果實(shí)中,我們食用的部分[⑦]是圖1中子房發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖1中受精卵發(fā)育來(lái)的
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.9
解析
3.
如圖是綠色開(kāi)花植物花受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次上,花和果實(shí)都屬于
。
(2)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有
(填圖中標(biāo)號(hào))。
(3)圖一中標(biāo)號(hào)[a]所示的過(guò)程稱(chēng)為
。
(4)圖二表示綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程,即[⑦]
中的精子與[⑧]
結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。受精卵將來(lái)發(fā)育成[⑩]中的
。
(5)圖三表示被子植物的果實(shí),標(biāo)號(hào)[⑩]由圖一中的[
]
發(fā)育來(lái)。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:42
引用:1
難度:0.4
解析
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