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綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進行探究。回答下列問題:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由實驗現(xiàn)象可推知:
樣品中沒有+3價Fe;+2價Fe易被空氣氧化為+3價Fe
樣品中沒有+3價Fe;+2價Fe易被空氣氧化為+3價Fe

為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為m2g。按圖連接好裝置進行實驗。
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(2)將補全下列實驗操作步驟正確排序da
bfc
bfc
e(填標號);重復上述操作步驟,直至A恒重,記為m3g。
a.點燃酒精燈,加熱
b.熄滅酒精燈
c.關(guān)閉K1和K2
d.打開K1和K2,緩緩通入N2
e.稱量A
f.冷卻至室溫
(3)緩緩通入N2的目的是
趕盡裝置(系統(tǒng))內(nèi)的空氣,防止亞鐵離子被空氣中氧氣氧化,干擾實驗結(jié)果
趕盡裝置(系統(tǒng))內(nèi)的空氣,防止亞鐵離子被空氣中氧氣氧化,干擾實驗結(jié)果
。
為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將36中已恒重的裝置A(取出ag后)接入如圖所示的裝置中,打開K1和K2,緩緩通入N2,加熱。實驗后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
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(4)①C、D中的溶液依次為BaCl2、品紅。C、D中可觀察到的現(xiàn)象分別為
產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡冒出
產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡冒出
、
褪色
褪色

②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學方程式
2FeSO4
高溫
Fe2O3+SO2↑+SO3
2FeSO4
高溫
Fe2O3+SO2↑+SO3
。
(5)為了測定A中樣品的純度,將取出ag樣品溶于水,配制成500mL溶液,用濃度為cmol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待測液體積均為25.00mL,實驗結(jié)果記錄如下:
實驗次數(shù) 第一次 第二次 第三次
消耗高錳酸鉀溶液體積/mL 25.52 25.02 24.98
在滴定的過程中,當
最后一滴滴入,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且30s不變色
最后一滴滴入,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且30s不變色
即為滴定終點。
(6)上表中第一次實驗中記錄數(shù)據(jù)明顯大于后兩次,其原因可能是
BC
BC
(填字母)。
A.實驗結(jié)束時俯視刻度線讀取滴定終點時酸性高錳酸鉀溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束無氣泡
C.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗
D.該酸性高錳酸鉀標準液保存時間過長,有部分變質(zhì),濃度降低

【答案】樣品中沒有+3價Fe;+2價Fe易被空氣氧化為+3價Fe;bfc;趕盡裝置(系統(tǒng))內(nèi)的空氣,防止亞鐵離子被空氣中氧氣氧化,干擾實驗結(jié)果;產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡冒出;褪色;2FeSO4
高溫
Fe2O3+SO2↑+SO3↑;最后一滴滴入,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且30s不變色;BC
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
    【提出猜想】
    猜想1:
     

    猜想2:
     
    。
    猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
    為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究.
    【實驗探究】該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
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    (1)B中應(yīng)該裝
     
    試劑(填編號).
    A.氫氧化鈉溶液  B.酸性高錳酸鉀溶液  C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉
    (2)A中品紅溶液的作用是
     

    (3)D中澄清石灰水的作用是
     

    通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
    ①A中品紅溶液褪色   ②C中品紅溶液不褪色   ③D中澄清石灰水變渾濁
    【得出結(jié)論】
    (4)由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體為
     

    發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1
  • 2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學設(shè)計并完成如圖實驗:
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    請回答:
    (1)X含有的元素
     
    。
    (2)X的化學式
     
    。
    (3)紅褐色沉淀C是
     
    。
    (4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
    ①C+H2O
    高溫
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定條件
    CO2+H2
    獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
    [實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
    [提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
    假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
    假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
    (1)假設(shè)3:
     
    。
    [設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)]
    他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,驗證上述假設(shè)(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
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    (2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
    混合氣→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)儀器A中需加入試劑的是
     
    ,其中反應(yīng)的化學方程式是
     
    ;
    (4)儀器B中需加入試劑的名稱是
     
    ,其作用是
     
    ;
    [思考與交流]
    (5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
     
    。
    (6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5
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