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2023-2024學(xué)年甘肅省隴南市西和縣某校七年級(jí)(上)期中生物試卷
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試題詳情
某生物興趣小組搜集整理了以下人體結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題。
?
(1)A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞
分裂
分裂
形成B,在此過(guò)程中,染色體會(huì)進(jìn)行
復(fù)制
復(fù)制
,均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
(2)在B到C的過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和
功能
功能
上發(fā)生了差異性的變化。圖C中構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的主要是
③
③
(填圖中序號(hào))。
(3)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
器官
器官
按照一定的次序組合而成的結(jié)構(gòu)。圖中E所示的結(jié)構(gòu)層次是
系統(tǒng)
系統(tǒng)
。
【考點(diǎn)】
細(xì)胞的分裂
;
動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次
;
細(xì)胞分化形成組織
.
【答案】
分裂;復(fù)制;功能;③;器官;系統(tǒng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/4 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖是植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,按發(fā)生分裂的先后排序,正確的是( ?。?br />
A.①→④→②→③
B.③→④→①→②
C.①→②→③→④
D.①→③→④→②
發(fā)布:2024/11/8 11:56:8
組卷:80
引用:7
難度:0.5
解析
2.
一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù),從細(xì)胞的角度看,是由于細(xì)胞發(fā)生了( ?。?/h2>
A.生長(zhǎng)
B.分裂
C.分化
D.生長(zhǎng)、分裂和分化
發(fā)布:2024/11/6 7:30:2
組卷:8
引用:2
難度:0.4
解析
3.
以下是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,其內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是相同的
B.只要是活細(xì)胞就具有生長(zhǎng)、分裂、分化等生理過(guò)程
C.動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
D.動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中最后分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同
發(fā)布:2024/11/6 6:0:2
組卷:55
引用:5
難度:0.6
解析
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