閱讀材料，回答問題。
2022年5月6日，教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，2022年秋季開學(xué)起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。而這次教育部最新發(fā)布的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》不但在實質(zhì)層面繼續(xù)強調(diào)了勞動課的重要性，并且對勞動課的內(nèi)容設(shè)置做了明確的要求，列出了詳細(xì)的任務(wù)清單。
（1）教育部為什么將勞動課設(shè)立為一門獨立課程？
（2）下列表格中是我們應(yīng)該從事的勞動項目，請說說這些勞動項目的實踐價值。
| 序號 | 勞動項目 | 實踐價值 |
| ① | 煮飯、炒菜 |
鍛煉動手能力；培養(yǎng)節(jié)約糧食的意識；增進(jìn)親子感情、營造和諧的家庭氛圍 鍛煉動手能力；培養(yǎng)節(jié)約糧食的意識；增進(jìn)親子感情、營造和諧的家庭氛圍
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| ② | 校園大掃除 |
增強愛護(hù)環(huán)境的意識；培養(yǎng)集體主義觀念，促進(jìn)自身健康成長 增強愛護(hù)環(huán)境的意識；培養(yǎng)集體主義觀念，促進(jìn)自身健康成長
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| ③ | 到敬老院為老人洗衣服 |
增強責(zé)任意識；培養(yǎng)關(guān)愛他人的品德；傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德 增強責(zé)任意識；培養(yǎng)關(guān)愛他人的品德；傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德
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| ④ | 修理小家電 |
鍛煉動手實踐能力；培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣；學(xué)以致用、知行合一，提高創(chuàng)新意識和能力 鍛煉動手實踐能力；培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣；學(xué)以致用、知行合一，提高創(chuàng)新意識和能力
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【答案】鍛煉動手能力；培養(yǎng)節(jié)約糧食的意識；增進(jìn)親子感情、營造和諧的家庭氛圍；增強愛護(hù)環(huán)境的意識；培養(yǎng)集體主義觀念，促進(jìn)自身健康成長；增強責(zé)任意識；培養(yǎng)關(guān)愛他人的品德；傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德；鍛煉動手實踐能力；培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣；學(xué)以致用、知行合一，提高創(chuàng)新意識和能力
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.3
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1．閱讀材料，回答問題。
【重視勞動】
（1）結(jié)合漫畫一，對漫畫二中存在的問題進(jìn)行評析。
【致敬勞動者】
（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，以“向勞動者致敬”為題，寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。
?農(nóng)民們不畏烈日炎炎，不畏風(fēng)吹雨打，在農(nóng)田中勞作，最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們在實驗室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實驗，最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷，風(fēng)雨無阻，不畏苦寒，用勤勞為人們帶來生活的便利。 發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．某中學(xué)利用校園空地，規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動實踐基地。菜綠果香，蟲鳴鳥叫，“蔬香園”成為學(xué)生活動的樂園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會調(diào)查等實踐活動，豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動的開展旨在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/22 8:0:1組卷：37引用：3難度：0.8 -
3．2020年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，中小學(xué)勞動教育課平均每周不少于1課時，開展勞動教育課有利于學(xué)生（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/28 3:30:3組卷：18引用：5難度：0.6
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