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香椿的味道??①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹(shù),一年一年滋生繁衍,零零散散地綴滿(mǎn)了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然,最好能長(zhǎng)在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候,香椿也就該發(fā)芽了。我最?lèi)?ài)吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹(shù)發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠??晌壹?,樹(shù)不急,整日挺著干枯的枝丫在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。
??②一個(gè)燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹(shù)下,踮著腳尖,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時(shí)經(jīng)在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉,從高至低,錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了晃動(dòng)的蝴蝶結(jié),將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。
??③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辨。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤,綁在長(zhǎng)桿上,就可以去扒那些垂逛已久的香椿了。站在房頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子,將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽(tīng)脆脆地“叭“一聲,一簇香椿就應(yīng)聲落了下來(lái)。不一會(huì)兒,香椿已散落一地。
??④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚(yú)兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí),母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲。燒開(kāi)油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽(tīng)“吱啦”一聲,那個(gè)裹了面糊的香椿,頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái),成了焦黃顏色。
??⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚(yú)兒惹得大咽口水了。一出鍋,就
用手抓起來(lái)吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了,拿出碗盛好遞給我。我便乘乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了,等回來(lái),又會(huì)吃上一大碗。
??⑥一荏一荏的香椿吃下來(lái),夏天已近,香椿已不能用來(lái)炸著吃了,我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽(yáng)底下,說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過(guò)的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過(guò),夏日的炎熱一下子就在香椿的清香里消失了,這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。
??⑦母親知道我愛(ài)吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母親卻說(shuō)這樣的才好吃;過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
(1)文章圍繞“香椿“寫(xiě)了盼香椿、
扒香椿、
扒香椿、
、炸香椿、
吃香椿
吃香椿
四部分內(nèi)容,充滿(mǎn)濃濃的生活氣息。
(2)讀第②段中畫(huà)線的句字,請(qǐng)從讀出感受、讀到寫(xiě)法兩個(gè)角度來(lái)做批洼。
讀出感受:
表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。
表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。

讀到寫(xiě)法:
運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了香椿芽初綻時(shí)的美麗。
運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了香椿芽初綻時(shí)的美麗。

(3)第④段描寫(xiě)母親炸“香椿魚(yú)兒“的一系列動(dòng)作,有怎樣的表達(dá)效果?
“擇、碼、洗、腌”這是對(duì)母親炸“香椿魚(yú)兒”的一系列動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟的特點(diǎn).
“擇、碼、洗、腌”這是對(duì)母親炸“香椿魚(yú)兒”的一系列動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟的特點(diǎn).

(4)第⑦段在全文中有什么作用?
點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題,總結(jié)全文。
點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題,總結(jié)全文。

(5)標(biāo)題“香椿的味道“包含哪幾層意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。
“香椿的味道”本義指香椿本身的味道,實(shí)際上指的是母愛(ài)的溫暖、童年的快樂(lè)、春天的味道。由此,我深深體會(huì)到了母親的慈愛(ài),對(duì)溫暖的母愛(ài)充滿(mǎn)感激之情,對(duì)童年的快樂(lè)生活留戀之情。
“香椿的味道”本義指香椿本身的味道,實(shí)際上指的是母愛(ài)的溫暖、童年的快樂(lè)、春天的味道。由此,我深深體會(huì)到了母親的慈愛(ài),對(duì)溫暖的母愛(ài)充滿(mǎn)感激之情,對(duì)童年的快樂(lè)生活留戀之情。

【答案】扒香椿、;吃香椿;表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。;運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了香椿芽初綻時(shí)的美麗。;“擇、碼、洗、腌”這是對(duì)母親炸“香椿魚(yú)兒”的一系列動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟的特點(diǎn).;點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題,總結(jié)全文。;“香椿的味道”本義指香椿本身的味道,實(shí)際上指的是母愛(ài)的溫暖、童年的快樂(lè)、春天的味道。由此,我深深體會(huì)到了母親的慈愛(ài),對(duì)溫暖的母愛(ài)充滿(mǎn)感激之情,對(duì)童年的快樂(lè)生活留戀之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀《秋的原野》。
    秋的原野      窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐的落葉,我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的信息,秋天已經(jīng)來(lái)臨。
          我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身說(shuō)不出的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
          天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這般美好的天色。那塘邊開(kāi)滿(mǎn)白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著:它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧,于是伸長(zhǎng)脖子,有節(jié)奏地“哦!哦”地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。
          山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢?
          村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一排金色的波浪;稻禾深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
          當(dāng)七彩的晚霞,成了天邊瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂上也升起了縷縷的炊煙,跨在牛背上回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
    半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛,高舉雙手,做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì),對(duì)著它們“砰!砰”地喝叫。雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說(shuō)“明年見(jiàn),孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。
    (1)文中讓我最初體驗(yàn)到秋的信息的事物是
     

    A.大雁
    B.涼風(fēng)
    C.白鵝
    D.梧桐葉
    (2)第五自然段中“金色的波浪”指的是
     
    。
    A.海水
    B.水稻
    C.麥子
    D.土地
    (3)“村外的那個(gè)小塘,睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這般美好的天色?!弊x著這個(gè)句子,我們仿佛可以看到這樣的的畫(huà)面
     

    A.塘水泛起清波
    B.塘水倒映著天空
    C屋舍環(huán)繞著小塘
    D.小塘像藍(lán)寶石
    (4)下列句子說(shuō)法正確的是
     

    A.文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
    B.“天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石?!边@句話寫(xiě)出了大地大而藍(lán)的特點(diǎn)。
    C.作者連續(xù)觀察的景物是:梧桐葉——池塘—天空—水稻—楓葉—晚霞—雁群。
    D.“村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛,高舉雙手,做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì),對(duì)著它們“砰!砰”地喝叫”這句話主要是神態(tài)描寫(xiě)。
    (5)“山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢?”這句話用了哪些修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?
     

    (6)“稻禾深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲?!边@句話寫(xiě)出農(nóng)民怎樣的心情?農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的心情,請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。
     

    發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:10引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    花邊餃子里的愛(ài)      ①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。
          ②一般,媽媽總要包兩種餡兒的餃子,一種肉的,一種素的。這時(shí)候,圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子,像是兩軍對(duì)陣,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混。但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看著,媽媽將包好的餃子沿著邊兒用手輕輕一捏一捏,捏出一圈穗狀的花邊兒,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán),煞是好看。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡兒的餃子都捏上花邊兒,讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進(jìn)肚子里。她笑得眼睛瞇成了一條縫。
          ③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,帶給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開(kāi)始清晰起來(lái),仿佛一直沉睡著,必須用我們經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
          ④自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么“圣餐”。我想起碼不能讓媽媽在吃的方面再受委屈了。我曾想拉上媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,但媽媽并不那么愛(ài)吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽?zhuān)骸澳剑媸窍聿涣烁?!?br />      ⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽卻雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资隁v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
          ⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡兒的餃子,放進(jìn)蓋簾兒一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡兒的餃子,您一準(zhǔn)兒會(huì)大吉大利!“
          ⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿(mǎn)生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子的!
          ⑧熱騰騰的餃子盛上盤(pán),端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W兒,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫。
          ⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒——用糖餡兒包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃。那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M(mǎn)濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。
    (1)作者以“
     
    ”為線索,寫(xiě)了
     
     
    兩個(gè)故事,贊美了人間親情。(
    (2)自然段中點(diǎn)字“它”指代的是什么?
     

    (3)短文第②自然段和第⑨自然段中的“花招兒”分別指什么?這兩處“花招兒”分別表達(dá)了怎樣的情感?
     

    (4)根據(jù)神態(tài)描寫(xiě),揣摩人物的心理活動(dòng)。
    ①第②自然段中寫(xiě)媽媽“笑得眼睛瞇成了一條縫”,此時(shí),媽媽的心里可能會(huì)這樣想:
     

    ②第⑧自然段中寫(xiě)“媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:
     

    發(fā)布:2025/3/6 20:30:1組卷:16引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
    春的消息
    文/金波
    ??風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個(gè)冬天,看,春天已經(jīng)來(lái)到。
    ??讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,飛過(guò)樹(shù)林,飛上山岡,去聆聽(tīng)春天的歡笑。看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳;我高興地捉住它,又愛(ài)憐地把它放掉??吹降谝欢潆r菊開(kāi)放,我會(huì)禁不住欣喜地雀躍,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少?
    ??走累了,我就躺在田野上,頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰?啊,身邊又鉆出嫩綠的小草……
    (1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    期盼——
     

    高興——
     

    (2)“我”得到了哪些春的消息?
     
    (多選,填序號(hào))
    ①枝條變綠 ②鴨子下水 ③大雁南飛
    ④蝴蝶飛 ⑤雛菊開(kāi)放 ⑥小草鉆出來(lái)
    (3)我要帶著
     
    的感情讀短文。
    ①自豪 ②親切 ③對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美
    (4)春天來(lái)了,你還發(fā)現(xiàn)了哪些春的消息?寫(xiě)出兩個(gè)。
     

    發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8
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