2022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講，神舟十四號(hào)飛行乘組向廣大青少年進(jìn)行太空授課。在軌演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手，以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目等?！疤鞂m課堂”的開講（　　）
①能培養(yǎng)學(xué)生的批判性精神
②能激發(fā)青少年的求知欲，培養(yǎng)創(chuàng)新精神
③展示了中國(guó)航天的榮光，號(hào)召學(xué)生們將來從事航天事業(yè)
④有助于培養(yǎng)青少年科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)

A．②④

B．①④

C．②③

D．①③

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/8/27 4:0:8組卷：34引用：4難度：0.5

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2．某中學(xué)生發(fā)現(xiàn)市面上的防霧霾口罩存在密封不嚴(yán)、效果不佳等問題。為了解決霧霾在“嘴邊”的過濾問題，他在老師的指導(dǎo)下，研究設(shè)計(jì)出一款過濾能力強(qiáng)、佩戴舒適的智能外掛動(dòng)力通風(fēng)呼吸面具。這件事告訴我們（　?。?/h2>

A．中學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)樹立科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力

B．青少年應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，創(chuàng)新為時(shí)過早

C．應(yīng)該從身邊的問題入手，通過創(chuàng)新解決生活的所有問題

D．徹底解決霧霾問題，青少年是其中最有力的推動(dòng)者

發(fā)布：2024/10/29 5:0:2組卷：51引用：6難度：0.7

A．營(yíng)造了創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境

B．快速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛和民族復(fù)興

C．激發(fā)和培育了青少年的科技創(chuàng)新意識(shí)

D．是引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要

發(fā)布：2024/10/31 18:0:2組卷：134引用：8難度：0.8

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