2013年3月,河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉.小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率,設(shè)計了如下探究實驗:
實驗假設(shè):造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率.
方法步驟:
①將兩個培養(yǎng)皿分別標號A、B,每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入清水;
③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%.
根據(jù)實驗方案,回答下列問題:
(1)A、B兩個培養(yǎng)皿中,A培養(yǎng)皿是實驗實驗組,B培養(yǎng)皿是對照對照組.
(2)為了使實驗結(jié)果更加準確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實驗,取幾次實驗發(fā)芽率的平均值平均值作為實驗結(jié)果.
(3)B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能是種子處于休眠休眠期而不能萌發(fā).
(4)根據(jù)上述實驗的方法步驟,小明基本可以得出的實驗結(jié)論是造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率.
【考點】探究環(huán)境污染對生物的影響.
【答案】實驗;對照;平均值;休眠;造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:2難度:0.5
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實驗樣品:40臺一般水質(zhì)處理器和40臺純凈水處理器。
實驗過程:
①向每臺凈水器中輸入_____的一定濃度的污染液,在額定總凈水量區(qū)間內(nèi),全程輸入污染液。本次實驗輸入的污染物主要是氯化物(無機物)、三氯甲烷(有機物)及鉛(重金屬)溶液,以檢測凈水器對其凈化效果。
②在檢測過程中,根據(jù)額定總凈水量需在一定的區(qū)間點分別取樣檢測。如需要在5000升的0(凈化前的原始數(shù)值)、四分之一、四分之二、四分之三、四分之四這幾個區(qū)間分別取樣,檢測不同區(qū)間點凈水器的出水水質(zhì)。
③根據(jù)五個區(qū)間點的不同水質(zhì),判定一臺凈水器整個生命周期的氯化物最小凈化效果。即五點中的最小值,為該凈水設(shè)備的最終凈化效果。
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
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