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閱讀下面的文字,完成下面小題。
      過去十年,圖像和視頻正在深刻改變著我們的現(xiàn)實生活。從最初十幾秒到十分鐘的短視頻,再到更長的直播,內容變得越來越復雜了。這些年,數(shù)百億條的各類平臺上的視頻,共同構建起當代生活的數(shù)字化。
      我們應該以何種姿態(tài)理解這個已經(jīng)逐漸形成的全景社會?沒有一種媒介形式,①         可以勾連大眾和小眾,展示各個階層、各種職業(yè)、各類人群的面貌,進而把全球景觀納入其中。豐富、及時、新穎的視頻攫取了過多的注意力,盡管一些直播平臺在2021年發(fā)出上億次適度使用的提醒,②         。當直播和圍觀成為常態(tài),碎片化信息泛濫,③         ,甚至一些真相不明的聲音或謠言也趁機滋生,在潛移默化中,海量的影像正不斷重建我們認識世界的方式乃至我們的情感?;诖耍辈ズ投桃曨l平臺開始被要求承擔更多的社會責任。
(1)下列句子中的“全景”和文中加點的“全景”,用法相同的一項是
B
B

A.他是研發(fā)“精神號”探測車上全景彩色攝影機的首席科學家。
B.這部勵志大戲將全景展現(xiàn)“白衣天使”的工作生活和心路歷程。
C.這個巨大的建筑物俯臨市區(qū)全景,攀緣而上的游客絡繹不絕。
D.他學過建筑、戲劇設計和全景繪畫,正適合為本次演出設計布景。
(2)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。
(3)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

【考點】詞義病句辨析;情境補寫
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          簡單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽歷以太陽為參照,先有年,后有月。 ①         ,用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因為月亮比較容易觀測,30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽,②         。
          中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題:十二個朔望月是354天,比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個陰歷年,時間就會提前11天。月份就會越來越提前,和季節(jié)對應不上。不過這難不倒聰明的中國古人,他們將朋歷和陽歷相結合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設置聞月的方式補齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③         。這個臨時加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
    (1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點的“容易”一詞意思完全相同的一項是
     

    A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存。
    B.秋涼時節(jié)運動出汗后若不及時換衣,很容易感冒生病。
    C.這幾組形近字容易混淆,請同學們注意其書寫。
    D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
    (2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “風卷清云盡,空天萬里霜。”元稹《詠廿四氣詩》中的這兩句詩,描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,①         。就全國平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
          從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長的頂點,之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強。霜降之前,金氣強于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強于金氣,②         。金氣與寒氣此消彼長的關系,一直持續(xù)到立冬之時才告結束。
          霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點,因此人們最需要的就是做好“外御寒,內清熱”,補充水分,防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③         
    (1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項是
     

    A.助人為樂,自己也會因之而獲得快樂。
    B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
    C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
    D.老師提醒學生,不要“人在曹營心在漢”。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4
  • 3.下列各句中,加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9
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