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小明是一個(gè)初一的學(xué)生,他常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚校瑡寢屨J(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì).蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題:
(一)首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同,質(zhì)量相等的甲,乙,丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙,丙中裝普通的土壤).
(二)甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同.
(三)一段時(shí)間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化,小明將變化情況記錄在下表中:
植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 生長情況
41 51 植株弱小,葉色變黃
41 70 植株較健壯,葉色較綠
41 99 植株健壯,葉色濃綠
請根據(jù)上述材料對下列各題作出判斷:
(1)“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)”,屬于科學(xué)探究基本過程中的提出問題.
(2)比較甲、乙兩盆吊蘭的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長.
(3)小明認(rèn)為甲、丙兩組也可以形成對照.
(4)丙盆吊蘭的生長狀況最好,是因?yàn)楸醒b的土壤里含有植物生長必需的無機(jī)鹽.
(5)一段時(shí)間后,吊蘭的葉色發(fā)黃,生長緩慢,甚至出現(xiàn)早衰的現(xiàn)象.這是缺乏氮肥的癥狀.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/14 7:0:10組卷:5引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.為了探究甲狀腺的功能,科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。從實(shí)驗(yàn)中不能得出的是( ?。?br />
    組別
    處理方法 不破壞甲狀腺,保持自然狀態(tài) 破壞其甲狀腺 不破壞甲狀腺,但食物中添加一定劑量的甲狀腺激素
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 正常發(fā)育 停止發(fā)育 提前發(fā)育

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 2.青蛙用肺呼吸,但由于肺的結(jié)構(gòu)簡單,肺泡的數(shù)目少,不能滿足身體對氧氣的需要,還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸。某學(xué)校生物小組在探究“青蛙皮膚的呼吸”時(shí),利用下列材
    料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。
    材料用具:一只生活狀態(tài)良好的活青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林(一種無害的膏狀物)、秒表、筆、紙等。
    (1)提出問題:
     
    ?
    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)探究方案:
    ①將未作處理的青蛙放在水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時(shí)間內(nèi)下頜升降 的次數(shù),并作好記錄;
    ②用棉簽將該青蛙的皮膚上涂滿凡士林(目的是
     
    ),注意不要堵塞青蛙的鼻孔。
    ③再將處理后的青蛙放入水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察用凡士林處理的青蛙在安靜狀態(tài)下單位 時(shí)間內(nèi)下頜升降的次數(shù),并作好記錄;
    ④設(shè)計(jì)表格,作好記錄。青蛙呼吸頻率(即單位時(shí)間內(nèi)下頜的升降次數(shù))的記錄
    觀察次數(shù) 第一次 第二次 第三次
    正常的青蛙
     
     
     
    涂凡士林的青蛙
     
     
     
    注:至少做三次觀察記錄,求平均值。
    (4)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    ①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸頻率相同,則說明
     
    ;
    ②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率大于正常青蛙的,則說明
     

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.下列具有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的綠色植物類群的是(  )

    發(fā)布:2024/11/1 20:30:1組卷:47引用:6難度:0.9
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