如圖所示，是某學習小組設計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。
（1）圖中滑動變阻器的作用是改變電路中的電流改變電路中的電流，要判斷電磁鐵的磁性強弱，可以觀察電磁鐵所吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)電磁鐵所吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)來確定。
（2）下表是該組同學所做實驗記錄：
| 電磁鐵線圈 | 50匝 | 100匝 | ||||
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電流I/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引鐵釘數(shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
電流越大，電磁鐵的磁性越強
電流越大，電磁鐵的磁性越強
。②比較實驗中的1和4（或2和5、或3和6），可以得出的結論是：在電磁鐵線圈中電流一定時，
線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強
線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強
。③實際生產(chǎn)和生活中，下面利用電磁鐵工作的是
A
A
和B
B
。A．電磁繼電器
B．電磁起重機
C．普通電爐子
D．磁卡。
【考點】探究影響帶電磁鐵磁性強弱的實驗．
【答案】改變電路中的電流；電磁鐵所吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)；電流越大，電磁鐵的磁性越強；線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；A；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：589引用：5難度：0.1
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1．用表面涂有絕緣漆的漆包線繞在鐵釘上做成了線圈上有四個接線柱a、b、c、d的電磁鐵，使用不同的接線柱，可改變電磁鐵線圈的匝數(shù)。電磁鐵和其他實驗器材組成如圖所示電路，用該電路來研究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。請完成如下問題：
（1）實驗中電磁鐵磁性的強弱用電磁鐵吸引來反映的；
（2）連接電磁鐵線圈的接線柱a,閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，可以探究電磁鐵磁性強弱與是否有關；
（3）分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c,并調節(jié)滑動變阻器使不變，可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關。發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：484引用：6難度：0.6 -
2．小明在課下按教材“迷你實驗室”自制成簡易的電磁鐵，并設計了如圖所示的甲、乙、丙、丁電路去探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。
（1）實驗通過觀察電磁鐵 來知道電磁鐵磁性的強弱；
（2）比較 兩圖可知：匝數(shù)相同時，電流越大，磁性越強；
（3）由圖 可知：當電流一定時，匝數(shù)越多，磁性越強；
（4）當丁圖的滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵a、b吸引大頭針的個數(shù) （填“增加”或“減少”），說明電流越 。發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：137引用：2難度：0.6 -
3．如圖所示，是研究電磁鐵實驗，下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2024/9/11 1:0:9組卷：555引用：3難度：0.6