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2021-2022學(xué)年吉林省白山市高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:宗教改革前的西歐社會(huì)是一個(gè)宗教普世主義下的二元政治體制社會(huì),傳統(tǒng)的階層制國(guó)家只有邊陲而無(wú)國(guó)界,中央政權(quán)對(duì)地方控制有限,因而君主一直處于與教權(quán)和地方貴族分權(quán)的政治斗爭(zhēng)中。英國(guó)都鐸王朝時(shí)期的宗教改革破除了基督教神學(xué)大一統(tǒng)的局面,將宗教事務(wù)變?yōu)槊褡迨聞?wù),創(chuàng)建了民族教會(huì),推廣民族語(yǔ)言,從歷史、文化、語(yǔ)言、心態(tài)上推動(dòng)了英格蘭的民族認(rèn)同,催化了民族意識(shí),構(gòu)建了整合性的英格蘭民族。伴隨宗教改革的到來(lái),英王亨利八世及其后繼者不斷健全國(guó)家機(jī)器以及法律實(shí)踐,在民族與國(guó)家的共同建構(gòu)、互動(dòng)中逐漸形成了民族國(guó)家這種新型政治共同體。
——摘編自周曼斯《英國(guó)宗教改革與16世紀(jì)英格蘭民族國(guó)家的構(gòu)建》
材料二:在長(zhǎng)期的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)風(fēng)云變化之中,從意大利到法蘭西,從德意志到俄羅斯,倡導(dǎo)民族話語(yǔ),復(fù)興民間文化,注重現(xiàn)實(shí)生活,鼓勵(lì)科學(xué)技術(shù)等新文化運(yùn)動(dòng)事件此起彼伏。這些新事物的出現(xiàn)標(biāo)志著舊文化觀念的衰落以及新文化觀念的形成,這也是各民族身份認(rèn)同的有力見(jiàn)證。例如。意大利學(xué)者維柯的《新科學(xué)》,法國(guó)學(xué)者伏爾泰的《風(fēng)俗論》,俄國(guó)學(xué)者羅蒙諾索夫的詩(shī)歌,德意志詩(shī)人歌德的《浮士德》等都是在歐洲啟蒙時(shí)代出現(xiàn)的民族文化語(yǔ)言經(jīng)典之作,對(duì)于建構(gòu)各民族文化認(rèn)同有重大作用。沒(méi)有啟蒙思想家和文學(xué)家的民族語(yǔ)言創(chuàng)作,西方諸民族國(guó)家就無(wú)法突破古代文化遺產(chǎn)和教會(huì)文化霸權(quán)的歷史局限,西方各國(guó)的現(xiàn)代民族文化譜系也就無(wú)法建構(gòu)起來(lái),而各國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的重大變革也難以持久。
——摘編自江寧康《啟蒙運(yùn)動(dòng)與西方現(xiàn)代文明的起源》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述英國(guó)宗教改革對(duì)英國(guó)民族國(guó)家構(gòu)建的意義。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析推動(dòng)近代歐洲民族國(guó)家興起的原因。
【考點(diǎn)】
近代西方民族國(guó)家的產(chǎn)生
;
啟蒙運(yùn)動(dòng)
;
宗教改革
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
16世紀(jì),法國(guó)國(guó)王簽署敕令,規(guī)定法國(guó)的法律文件必須用以巴黎方言為主的法語(yǔ)撰寫,法語(yǔ)遂成為法國(guó)的官方語(yǔ)言。這一舉措( ?。?/h2>
A.導(dǎo)致法國(guó)人摒棄了傳統(tǒng)的英語(yǔ)和德語(yǔ)教育
B.加強(qiáng)了法國(guó)中央集權(quán)體制
C.促進(jìn)了法蘭西民族國(guó)家的形成
D.有利于法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下列材料,完成任務(wù)。
材料一 民族主義從18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期開(kāi)始興起,在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)期間,資產(chǎn)階級(jí)用民族、祖國(guó)的觀念把法國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,并形成了民族主義思想。它明確提出法國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的不可分割的國(guó)家,民族自治、民族統(tǒng)一和民族個(gè)性的公民觀念,得到了不斷強(qiáng)化和廣泛傳播;用民族國(guó)家代替王權(quán)國(guó)家、用民族國(guó)家利益至上的觀念代替了王權(quán)利益至上觀念,主權(quán)不受侵犯在資產(chǎn)階級(jí)民族主義理論中占有核心地位。
——摘編自張國(guó)臣《論19世紀(jì)歐洲民族主義》
材料二 19世紀(jì)末,民族主義逐漸極端化。它認(rèn)為在競(jìng)爭(zhēng)激烈、強(qiáng)國(guó)林立的國(guó)際環(huán)境中,生存競(jìng)爭(zhēng)是國(guó)際關(guān)系的常態(tài)。它強(qiáng)調(diào)把國(guó)家的邊界盡可能的擴(kuò)張到本民族全盛時(shí)期所統(tǒng)治過(guò)的歷史疆界或天然疆界,極盡可能地為本民族獲取更大的生存空間和資源。它認(rèn)為本民族的文化是最優(yōu)秀的文化,最有資格普及到所有的民族。它認(rèn)為民族間的競(jìng)爭(zhēng)根本上依靠軍事力量,并且只有通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)才能促進(jìn)民族、國(guó)家的發(fā)展,乃至世界的進(jìn)步。
——摘編自于海峰《論民族主義的演變、作用與影響》
(1)據(jù)材料一概括19世紀(jì)初期歐洲民族主義的基本內(nèi)涵,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其興起的時(shí)代背景。
(2)據(jù)材料二歸納19世紀(jì)末歐洲民族主義極端化的表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生的影響。
發(fā)布:2024/10/4 0:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料:民族主義是一種想象的共同體。想象的共同體不是虛構(gòu)的共同體,是一種與歷史文化變遷相關(guān),根植于人類深層意識(shí)的心理建構(gòu)。其建構(gòu)過(guò)程主要受以下三大維度的力量影響。
第一維度:宗教共同體、王權(quán)王朝共同體不斷衰弱。
第二維度:工業(yè)革命;印刷與書(shū)面媒體;單一標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言對(duì)人們連接感與歸屬感的強(qiáng)化。
第三維度:殖民背景下的愛(ài)國(guó)主義、種族主義,激發(fā)深刻的自我犧牲與族群之愛(ài)。
——據(jù)本尼迪克特?安德森《想象的共同體》整理
結(jié)合世界史的相關(guān)知識(shí),圍繞以上材料的部分或整體內(nèi)容,自擬論題,予以論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表達(dá)清晰。)
發(fā)布:2024/8/28 10:0:8
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
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