菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2004年廣東省初中生物聯賽試卷
>
試題詳情
在制作草履蟲的臨時裝片時,滴入中性紅,可更清楚地觀察( ?。?/h1>
A.表膜的厚薄
B.細胞質流動
C.食物泡的形成
D.纖毛的擺動
【考點】
觀察某種原生動物(草履蟲)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
某學校生物興趣小組野外采集草履蟲時,發(fā)現水表層的草履蟲數量比深層的多,同學們查閱資料發(fā)現水表層含氧量豐富。于是同學們設計了以下實驗探究氧氣對草履蟲分布的影響。
①取甲、乙兩個型號相同的燒杯,分別向燒杯中注入等量的水。
②向兩燒杯中各放入20只大小及生活狀態(tài)等都基本相同的草履蟲,并將其放置在適宜且相同的生活環(huán)境中培養(yǎng)。
③甲燒杯中放置一個細紗網,使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯不做處理。如圖所示。一段時間后,觀察兩燒杯中草履蟲在杯中的分布情況,得出結論。
(1)根據上述實驗描述,你認為該興趣小組所要探究的問題是
?該實驗的變量是
。
(2)該興趣小組設置乙燒杯的目的是
。
(3)若該興趣小組觀察到甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,乙燒杯中草履蟲正常生活,則說明
。
(4)影響草履蟲分布的因素還有很多,如溫度、光照以及它的食物單細胞藻類等。其中溫度、光照屬于
因素,單細胞藻類屬于
因素。
發(fā)布:2024/10/24 17:0:5
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.將一滴草履蟲培養(yǎng)液滴在潔凈載玻片的棉花纖維上,蓋片后放在低倍鏡下觀察
B.草履蟲和酵母菌都是原生生物
C.草履蟲依靠細胞膜攝取食物
D.草履蟲能對外界刺激做出有規(guī)律的反應,這種現象叫做反射
發(fā)布:2024/11/4 17:30:3
組卷:52
引用:2
難度:0.5
解析
3.
在有機物豐富的淡水中,往往能采集到草履蟲。雖然它的結構簡單,但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現的現象,并從中得出結論:
(1)分別在如圖( ?。﹥扔谩啊北硎静萋南x移動的方向。
(2)出現不同現象的原因是:
甲
。乙
。
(3)得出的結論是
。
發(fā)布:2024/10/25 2:0:2
組卷:35
引用:20
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正