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填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè),理由是能學(xué)以致用, ①是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí);有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān), ⑤總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè),在往會(huì)犧牲自己真正的興趣, ⑥畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位,也不一定就工作得很開心。
A 其實(shí)這 確定 所以 /
B 這其實(shí) / 認(rèn)為 因?yàn)?/td> 即使
C 實(shí)際上 會(huì) / 可能 就是
D 當(dāng)然 就是 如果 / 雖然

【考點(diǎn)】詞語(yǔ)辨析
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:415引用:54難度:0.9
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  • 1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />①我目睹中國(guó)女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數(shù),但看那干練堅(jiān)決,百折不回的       ,曾經(jīng)屢次為之感嘆。
    ②隔壁人家的一動(dòng)一靜,我們聽得       ,從籬笆縫里也看得見(jiàn)一些情況。
    ③穿著肥大的長(zhǎng)袍,       穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,左右顧盼,光芒四射,這就是梁任公先生。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大講堂里坐滿了聽眾,隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,步履穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,       ,光芒四射,這就是梁任公先生。先生       ,隨時(shí)引證許多作品,大部分他都能背誦得出。有時(shí)候,他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,       地背誦下去了。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.9
  • 3.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大教堂里坐滿了聽眾,隨后進(jìn)來(lái)了短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,步履穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,       ,光芒四射,這就是梁任公先生。先生       ,隨時(shí)引證許多作品,大部分他都能背誦得出。有時(shí)候,他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,       地背誦下去了。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:16引用:2難度:0.7
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