若兩個素數(shù)之差為 2,則該對素數(shù)稱為雙胞胎數(shù),如 3,5 就是一對雙胞胎數(shù)。編寫 python 程序,實現(xiàn)如下功能:輸入 n 的值,統(tǒng)計顯示 n 以內(nèi)的所有雙胞胎數(shù)。程序運行界面如圖所示:

實現(xiàn)上述功能的程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
import math
def isprime(x):
①_______
for i in range(2,int(math.jye.ai(x))+1):
if x% i==0:
f=False
return f
n=int(input(“請輸入一個正整數(shù) n:“))
c=0
k=3
while k<=n-2:
if isprime( k ) and ②_______:
c+=1
print(“第“+str( c )+“對雙胞胎數(shù):“,k,'和',k+2)
③_______
print(“共有“+str(c)+“對雙胞胎數(shù)“)
橫線處①處應(yīng)該填入的語句為:f=Truef=True;
橫線處②處應(yīng)該填入的語句為:isprime(k+2)isprime(k+2);
橫線處③處應(yīng)該填入的語句為:k=k+1或k+=1或k=k+2或k+=2k=k+1或k+=1或k=k+2或k+=2。
【考點】應(yīng)用程序的試運行和保存.
【答案】f=True;isprime(k+2);k=k+1或k+=1或k=k+2或k+=2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.3
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1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當用戶 A 和用戶 B 的共同好友數(shù)量超過閾值 p 時,由系統(tǒng)向用戶 A 推薦用戶 B。
編寫 VB 程序,實現(xiàn)好友推薦功能。運行程序,列表框 Listl 中顯示用戶 id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標用戶 id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶之間的關(guān)系,在標簽 Label5 中顯示向目標用戶推薦的好友列表。程序運行界面如圖:
(1)根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),若輸入用戶 id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
2.某學校開展了藝術(shù)節(jié)活動,數(shù)組a中存儲了n個節(jié)目的編號和得分數(shù)據(jù),數(shù)組存儲結(jié)構(gòu)如圖所示:
小明使用選擇排序思想對上述n個節(jié)目按得分進行降序排序(得分相同的按編號升序排列),并依據(jù)得分插入各個節(jié)目的排名信息,處理后數(shù)組a的存儲結(jié)構(gòu)如圖所示:
程序運行時,單擊命令按鈕Command1后讀取數(shù)據(jù)到數(shù)組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進行排序,并將排名結(jié)果顯示在列表框List2中。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)已知窗體名稱為Forml,要使程序加載時,窗體標題自動顯示為“第15題程序”,則可在
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請改正。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.小明用python語言中對大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進行簡單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( )發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4
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