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有趣的太空生活      ①神舟十三號,是中國載人航天工程發(fā)射的第十三艘飛船,它在太空足足駐留了六個月的時間。2022年4月16日,神舟十三號的三位航天員圓滿完成各項任務順利返回地球,你知道他們在太空中怎樣生活嗎?說起來還挺有趣的。
      ②神舟十三號的三位航天員在太空中待了六個月,那他們?nèi)绾蜗丛枘??在太空中,如果直接用水洗澡,水就會四處亂飄,根本不能正常洗澡。那怎么辦呢?航天員只要用水把毛巾打濕,這樣就能擦凈身體。而他們洗頭的過程就更有意思了,首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕,接著用飲水袋中的清水清洗頭發(fā),水珠有時會飛,抓回來就可以啦!然后用洗發(fā)手套吸干頭上的水分,最后用干發(fā)帽干燥頭發(fā)。經(jīng)過這四步神奇、有趣的操作,太空洗頭就算圓滿完成了。
      ③神舟十三號的航天員在太空中還有輕松、快樂的休閑時光。練書法、聽音樂、跑步、騎自行車等,都是他們在平時工作之余放松身心的方式。新春佳節(jié)期間,神舟十三號過境(jìng)祖國上空,指令長翟(zhái)志剛拿出自己的筆墨紙硯,題了春聯(lián),葉光富在喜氣洋洋的核心艙(cāng)內(nèi)用葫蘆絲吹奏了一曲《月光下的鳳尾竹》,王亞平則彈起了優(yōu)美的古箏曲——《茉莉花》。
      ④當然,在太空中吃飯也同樣奇妙而有趣。空間站里的航天食品種類豐富,營養(yǎng)美味。不過,由于處于失重狀態(tài),在太空中吃飯要格外注意。除夕當晚,航天員們開始吃餃子了,一不小心,餃子飄到了空中,他們只好用嘴去“追”餃子。
      ⑤你看,神舟十三號的太空生活,是不是很有趣?
(1)對短文第①自然段中加點內(nèi)容理解正確的是
C
C
。
A.神舟十三號任務完成順利。
B.神舟十三號的太空生活有趣。
C.神舟十三號在太空停留時間長。
D.神舟十三號的航天員工作很多。
(2)短文第②自然段介紹了航天員在太空洗頭的四步操作是:首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕,接著用飲水袋中的清水
清洗頭發(fā)
清洗頭發(fā)
,然后用洗發(fā)手套
吸干頭上的水分
吸干頭上的水分
,最后用
干發(fā)帽
干發(fā)帽
干燥頭發(fā)。
(3)結(jié)合短文第③自然段的內(nèi)容。你覺得翟志剛應該是
B
B
。
?(4)短文從洗澡、
休閑
休閑
、
吃飯
吃飯
三個方面介紹了神舟十三號有趣的太空生活。
(5)如果請你給家人或朋友介紹神舟十三號有趣的太空生活,你會怎么介紹?請你結(jié)合短文的內(nèi)容,寫清楚哪個方面有趣和怎么有趣。
在太空中吃飯可太有趣了。因為在太空中沒有重力影響,所有東西都處于失重狀態(tài),一不留神,食物就會飄走,這時候就只能用嘴去追了。
在太空中吃飯可太有趣了。因為在太空中沒有重力影響,所有東西都處于失重狀態(tài),一不留神,食物就會飄走,這時候就只能用嘴去追了。

【答案】C;清洗頭發(fā);吸干頭上的水分;干發(fā)帽;B;休閑;吃飯;在太空中吃飯可太有趣了。因為在太空中沒有重力影響,所有東西都處于失重狀態(tài),一不留神,食物就會飄走,這時候就只能用嘴去追了。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀短文。
    國家速滑館      ①國家速滑館與“鳥巢”“水立方”,共同組成北京這座世界首個“雙奧之城”的標志性建筑群。
          ②國家速滑館是北京2022年各冬奧會標志性場館,也是北京賽區(qū)唯一的新建場館。因其外形由22條晶瑩美麗的“絲帶”狀曲面玻璃幕墻環(huán)繞,因此又被格為“冰絲帶”。其設計理念來自一個關于冰和速度結(jié)合的創(chuàng)意。
          ③國家速滑館采用雙曲面馬鞍形單層索網(wǎng)結(jié)構(gòu)屋面設計,是目前世界上規(guī)模最大的體育館。采用這種結(jié)構(gòu)設計,能夠極大的節(jié)約材料,用鋼量僅為傳統(tǒng)屋面的四分之一。
          ④國家速滑館不但結(jié)構(gòu)設計創(chuàng)世界體育館之最,而且還擁有世界最環(huán)保的制冰技術。它是全球首個采用二氧化碳跨臨界的冬奧場館。這項技術是目前世界上最環(huán)保的制冰技術,碳排放趨近于零;同時也是最先進的制冰技術,冰面溫差可控制在0.5度以內(nèi)。這種制冷與傳統(tǒng)方式相比,效能可提升20%以上。
          ⑤國家速滑館更是一個不折不扣的智慧化場館。在建造過程中,除了大量使用先進建造、綠色節(jié)能技術外,還應用了工程建筑信息模型BIM技術,實現(xiàn)了施工全過程的仿真分析,真正實現(xiàn)了“智慧建造”。
    (1)短文②-⑤自然段是從外形及設計理念、
     
    、
     
     
    這四方面來介紹國家速滑館的。
    (2)第④自然段中畫“         ”的句子運用了的
     
    說明方法,突出強調(diào)了
     
    。
    (3)《松鼠》這篇課文語言生動活潑,而本文的語言
     
    。
    A.婉約細膩
    B.生動活潑
    C.平實質(zhì)樸
    D.幽默風趣
    (4)選擇一種你熟悉的事物,想一想它突出的特點是什么?請你寫一兩句話,至少用上一種說明方法,把它的特點寫清楚
    事物:
     

    特點:
     

    (5)讀了這篇短文,關于國家速滑館你還想了解什么?寫在橫線上。
     

    發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:26引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀。
    疫情防控需要你的一“臂”之力
          目前,溫州已全力推進新冠疫苗緊急接種。截至6月3日24點,全市新冠疫苗接種人數(shù)達1128000多人。溫州市民(18-59歲健康成年人)免費接種,可選擇接種一針或兩針,接種前可以在手機上提前預約。
    溫州新冠疫苗預約接種流程
          ①打開微信,點擊最上方的搜索圖標,點擊“服務”。
          ②點擊“新冠疫苗接種”。
          ③將城市定位為“溫州”,點擊“約苗”。
          ④選擇接種區(qū)域,并選擇接種機構(gòu)。
          ⑤輸入手機號碼和驗證碼綁定手機。
          ⑥點擊“預約”,選擇針次、接種日期、時段,確認無誤后提交。
    新冠疫苗預約接種注意事項
    YES可以接種的情況:
          ①已知對塵螨、食物,花粉等過敏,可以接種。
          ②患有心臟病、冠心病等,不是急性發(fā)作期,可以接種。
          ③高血壓患者在藥物控制穩(wěn)定下可以接種。
          ④單純腹瀉,無發(fā)熱,并且每日不超過三次,可以接種。
          ⑤骨折、外傷,無感染發(fā)熱,可以接種。
          ……
    No不可以接種的情況:
          ①既往接種疫苗出現(xiàn)嚴重過敏反應者不能接種。
          ②正在發(fā)熱者(腋下體溫≥37℃),或患急性疾病,或慢性疾病的急性發(fā)作期,或未控制的嚴重慢性病患者。
          ③妊娠期婦女不能接種。
          ④患血小板減少癥或出血性疾病的,不能接種。
          ……
    (1)以下符合新冠疫苗宣傳內(nèi)容的是
     

    A.新冠疫苗預約時不用選擇針次、接種日期。
    B.溫州市民需付費接種疫苗。
    C.市民接種新冠疫苗可選擇一針或兩針。
    D.截至6月3日24點,全市新冠疫苗接種人數(shù)為1128000人。
    (2)結(jié)合溫州新冠疫苗預約接種流程,以下流程圖排列正確的是
     

    A.②①⑥⑤④③
    B.②①⑤⑥③④
    C.②①④⑤⑥③
    D.②⑤⑥③①④
    (3)疫苗接種宣傳如火如荼,身為小學生的我們雖不能接種疫苗,卻能成為一名“小小疫苗宣傳員”,以下不適合作為此次疫苗接種宣傳標語的是
     

    A.相信國家相信黨,疫苗在身你最強。
    B.我們一起打疫苗,一起“苗苗苗”。
    C.出門就把口罩戴,利人利己顯關懷。
    D.防疫道路千萬條,接種疫苗第一條。
    (4)小明的媽媽想要去接種“新冠疫苗”,她能否接種?請你結(jié)合小明媽媽的病歷記錄(如下)以及接種注意事項,給她恰當?shù)慕ㄗh。
    病歷記錄
    年齡:40歲
    體重:53kg
    體溫:38.5℃(腋下)
    疑往病史:
    ①過敏史,對花粉、牛奶嚴重過敏。
    ②高血壓患者,在藥物控制下,病情穩(wěn)定。
    ③右腿小腿曾經(jīng)骨折。
    小明的媽媽
     
    (可以/不可以)接種“新冠疫苗”,因為
     

    發(fā)布:2025/3/3 21:30:1組卷:26引用:2難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    荷蘭鼠      ①不久前,我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。 你看它,渾身毛茸茸的,白得出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺地立著,紅而透亮,連上面的小血管都看得一清二楚;兩顆紅珍珠似的小眼睛內(nèi)爍著光芒;兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏,十分可愛。
          ②一天放學后,我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著,還不時發(fā)出“咯咯,咯咯”的聲音,銀白的胡須也在不斷地抖動,我想它大概是餓極了吧,不然,為什么會這樣狼吞虎咽呢?
          ③荷蘭鼠
     
    吃東西有趣,
     
    也很愛清潔。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。
          ④飽餐后,荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動著的胡須現(xiàn)在也不動了,大概它已經(jīng)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來。這時如果你從遠處看,一定認為是風吹著一個小白球在滾動,走近仔細一看,才知道是一個小生命。
          ⑥這是一種多么惹人喜愛的動物啊!
    (1)請你從第①自然段中找出一個能表現(xiàn)荷蘭鼠特點的詞語,這個詞語是
     

    (2)從第②自然段中找出和下列意思相對應的成語。
    ①形容吃東西又猛又急。
     

    ②形容趣味很濃或很有滋味的樣子。
     

    (3)在文章中第③自然段的橫線上,填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
    (4)選一選,填一填。
    圍繞荷蘭鼠有趣的生活習性,第②自然段寫了它
     
    ,第③自然段寫了它
     
    ,第④自然段寫了它
     
    。
    A.睡覺、游戲
    B.吃東西
    C.洗臉

    發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:17引用:2難度:0.5
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