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參與探究,回答問(wèn)題。
2022年北京冬奧會(huì),我來(lái)啦!
——一次特殊的寒假體驗(yàn)
2022年寒假前夕,山西省某中學(xué)的同學(xué)們?cè)谛@展報(bào)前看到了這樣一張海報(bào)。
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各班積極響應(yīng),活動(dòng)各有特色。下面是該校九年級(jí)(6)班開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)你參與其中,完成下列各題。
【信息解讀】
(1)同學(xué)們?cè)诩?dòng)之余,產(chǎn)生了以下兩個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)你解答。
①學(xué)校組織此次活動(dòng)貫穿的理念是什么?
②海報(bào)中的冬奧會(huì)會(huì)徽有哪些設(shè)計(jì)特點(diǎn)?
【啟程準(zhǔn)備】
(2)此次活動(dòng)是由學(xué)校德育處牽頭組織的。假如你是此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,你會(huì)在啟程前強(qiáng)調(diào)哪些注意事項(xiàng)?(至少寫兩條)
(3)經(jīng)過(guò)大家商量,九年級(jí)(6)班的同學(xué)們一致決定集體從太原出發(fā)。隨后,班長(zhǎng)提供了下面幾種交通工具供大家選擇,你認(rèn)為哪種交通工具最合適呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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(4)路途中,為了活躍旅途氣氛,班長(zhǎng)圍繞本屆冬奧會(huì)相關(guān)內(nèi)容,組織同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。下面是知識(shí)競(jìng)賽的部分題目。
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①請(qǐng)你就上述競(jìng)賽題目,任選兩道作答。
②知識(shí)競(jìng)賽后,班長(zhǎng)對(duì)全班45名同學(xué)的作答情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容,談?wù)勗摻y(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)明了什么。
試題 正確率
A 15%
B 9%
C 34%
【探訪見(jiàn)聞】
(5)在冬奧會(huì)場(chǎng)館外,同學(xué)們看到一些外國(guó)朋友。為了向外國(guó)人顯示出中國(guó)人的友善與好客,同學(xué)們最應(yīng)該向外國(guó)朋友表示的禮節(jié)是下列哪一個(gè)?為什么?
①親吻②握手③拱手④擁抱⑤送花
(6)中午,同學(xué)們來(lái)到當(dāng)?shù)氐囊患摇吧轿黠埖辍本筒?。一進(jìn)飯店,就看到幾位外國(guó)朋友在吃正宗的山西刀削面,其中幾位不會(huì)使用筷子,面根本放不進(jìn)嘴里,有的已經(jīng)開(kāi)始下手了。見(jiàn)此情景,飯店里的其他顧客笑得前仰后合。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)上述情境中“其他顧客”的言行做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
【感悟交流】
(7)在探訪中,一位冬奧會(huì)記者對(duì)同學(xué)們說(shuō):“中國(guó)從2013年開(kāi)始申辦冬奧會(huì),現(xiàn)在,本屆冬奧會(huì)在北京舉辦,這是我國(guó)繼2008年夏季奧運(yùn)會(huì)成功舉辦后的又一次世界級(jí)體育盛事,這是在過(guò)去想都不敢想的事呀!”
針對(duì)記者朋友的話,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里紛紛發(fā)表了自己的感慨。如果你是其中一員,你會(huì)發(fā)表哪些感慨?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.周末,臺(tái)州市某中學(xué)組織學(xué)生志愿者到敬老院看望老人,為老人做好事,獲得老人們點(diǎn)贊。這說(shuō)明在參與社會(huì)生活的過(guò)程中,中學(xué)生( ?。?br />①對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻
    ②對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富
    ③會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活中很多陰暗面
    ④可以解決一切社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題

    發(fā)布:2024/11/21 11:30:2組卷:0引用:3難度:0.7
  • 2.10月1日國(guó)慶節(jié),某中學(xué)的11名學(xué)生來(lái)到社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社區(qū)建設(shè)和各種社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)窗口。參加這一活動(dòng)能使學(xué)生( ?。?br />①學(xué)生會(huì)與越來(lái)越多的人打交道
    ②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富
    ③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻
    ④不利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域

    發(fā)布:2024/12/6 3:30:3組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段,不可急功近利,也不能坐失良機(jī)。我們不僅要重視學(xué)校學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該(  )
    ①逐步解決困惑,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升
    ②學(xué)習(xí)到大學(xué)畢業(yè)就不用學(xué)了
    ③始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)
    ④培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一

    發(fā)布:2024/11/25 16:30:6組卷:3引用:1難度:0.8
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