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一位母親與家長會          第一次參加家長會,幼兒園的老師說:你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。 那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
      兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
      孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。 她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。
      高中畢業(yè)了;一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。 她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
(1)母親每一次開家長會都對兒子說假話,你明白母親為什么呢?
因為母親不想挫傷兒子的自尊心。
因為母親不想挫傷兒子的自尊心。

(2)說說這篇文章給你的感觸?
說明一種好的教育方式會改變一個人。
說明一種好的教育方式會改變一個人。

(3)用簡短的話概括主要內(nèi)容。
短文寫了兒子在母親地鼓勵下不斷地進(jìn)步的事情。說明一種好的教育方式會改變一個人。
短文寫了兒子在母親地鼓勵下不斷地進(jìn)步的事情。說明一種好的教育方式會改變一個人。

(4)送名言給這么剛考上清華大學(xué)的兒子。
事常與人違,事總在人為。
事常與人違,事總在人為。
。

【考點】記敘文
【答案】因為母親不想挫傷兒子的自尊心。;說明一種好的教育方式會改變一個人。;短文寫了兒子在母親地鼓勵下不斷地進(jìn)步的事情。說明一種好的教育方式會改變一個人。;事常與人違,事總在人為。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/11 10:0:1組卷:11引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀
    廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子
    ??“‘默默無蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么寫,就是沒有聲音,連蚊子叫的聲音都沒有。”面對讀小學(xué)的兒子的這種解釋,長沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得,她說現(xiàn)在這種廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子的事越來越多了,讓家長們擔(dān)憂,讓老師頭痛。
          如今邁步(dū dōu)市,打開電視,翻開報紙和雜志,隨時都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性,在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意,如:“衣衣(依依)不舍”──某洗衣店廣告,“隨心所浴(欲)”──某洗浴中心廣告,“萬室(事)具備”──某房產(chǎn)公司廣告,“步步糕(高)升”──某蛋糕廣告等等。
          這些(sàn sǎn )落在大街小巷、電視報刊的醒目廣告語,很容易讓尚缺乏識別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生(hún hùn )(yáo xiáo ),因為這些同音字近音字混用的成語,比書本上正確的成語頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前,而且廣告語本身又比書本內(nèi)容更有感染和沖擊力,久而久之,錯誤的寫法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。這讓家長和老師們無可奈何。
    (1)用“√”在括號里給加點的字選擇正確的讀音。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語的含義。
    濫用:
     

    誤導(dǎo):
     

    (3)摘抄短文中首位照應(yīng)的句子。
    首段:
     

    尾段:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“
     
    ”兩個字來寫,第三段則是扣著“
     
    ”這兩個字來寫的。
    ②第一段寫到的杜女士兒子誤用誤解成語的故事,其目的應(yīng)該有兩個:一是
     
    ;二是
     
    。
    ③成語濫用的現(xiàn)象,主要采用的是
     
    的方法。
    ④聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個成語,“哭”主要是指
     
    ,“笑”意思是
     
    ??扌Σ坏脤懗隽死蠋熀图议L們對濫用成語現(xiàn)象的
     

    (5)為杜絕社會上成語濫用現(xiàn)象,你有什么好的方法和建議?請寫下來。

    發(fā)布:2025/3/12 0:30:1組卷:13引用:4難度:0.7
  • 2.閱讀。
    《中彩那天》選段
          我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題。”“難道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。
    “過來,孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103,中獎的那張?zhí)柎a是05102。
          母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K是代表庫伯,你父親的同事?!痹瓉?,父親買彩票時,幫庫伯捎了一張,并作了記號。過后,倆人都把這件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡?!翱墒?,庫伯是有錢人,我們家窮啊!”我激動地說。話音剛落,我聽到父親進(jìn)門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。
    (1)“捎”的音序是
     
    ,部首是
     
    。
    (2)給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。
    悶:①mēn ②mèn
    ①心情不舒暢  ②不透氣  ③聲音不響亮  ④在屋里呆著,不到外面去
    (3)在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
    近義詞:煩悶
     
      辨認(rèn)
     

    反義詞:喜氣洋洋
     

    (4)“我”迷惑不解的問題是
     

    (5)父親面臨的道德難題指的是
     
    ;他是這樣處理這個難題的
     

    (6)你贊賞“父親”的行為嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/3/12 1:0:1組卷:49引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀下面短文,回答問題。
     

          
       我們校園里有一座花壇?;▔锓N了十來種花,有紅石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花……
          每年秋天,各種各樣的菊花,朵朵盛開。有黃的,有白的,還有紅的。
          在這許多菊花當(dāng)中,我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去挺神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花?;ò晔且唤z一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。整個花朵像個火紅的絨球,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,又像一個害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花,你是多么惹人喜愛呀!
    望著這些千姿百態(tài)的花朵,我猛然間想起,要是沒有園丁叔叔的勞動,哪有這么美麗的花朵?。?br />(1)給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。
    (2)描寫菊花顏色的詞語有:
     
     
     
    。
    (3)從文中抄出你喜歡的四字詞。
    (4)第三自然段共有
     
    句話。用“——”劃出這段話的中心句。
    (5)文中有幾處采用比喻的手法寫,請你把自己最喜歡的一個比喻句摘抄下來。
    (6)請仿照“有黃的,有白的,還有紅的。“這句話的寫法,用上“有……有……還有……”寫一句話。
    (7)讀了這篇短文,你有什么話想對園丁叔叔說呢?

    發(fā)布:2025/3/12 1:0:1組卷:36引用:5難度:0.5
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