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2021-2022學(xué)年山東省臨沂市沂水縣四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
一般來(lái)說(shuō),生物有需要營(yíng)養(yǎng),能生長(zhǎng)、
繁殖
繁殖
、呼吸,對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。
【考點(diǎn)】
能呼吸
.
【答案】
繁殖
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
完成下面生物特征相關(guān)表格。
動(dòng)物名稱
生活環(huán)境
特殊結(jié)構(gòu)特征
適應(yīng)環(huán)境的功能
水中
有鰓
適應(yīng)水中呼吸
有鰭
身體呈紡錘形
身體呈紡錘形
空中飛行
羽毛
骨骼
減輕體重
長(zhǎng)有翅膀
沙漠
葉退化為
失去蒸發(fā)水分的功能
適應(yīng)干旱環(huán)境
熱帶雨林
葉片
適應(yīng)水分充足的環(huán)境
發(fā)布:2024/8/14 11:0:4
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
2.
小科同學(xué)實(shí)地考察家鄉(xiāng)的自然水域時(shí),取了一瓶池塘水的水樣帶回學(xué)校進(jìn)行檢驗(yàn)觀察。
(1)小科可以通過(guò)觀察水樣的顏色、
、是否渾濁等現(xiàn)象,來(lái)初步了解池塘的水質(zhì)情況。
(2)為了進(jìn)一步探究水樣中是否含有微生物,小科在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制取水樣的臨時(shí)裝片。他先在載玻片上放上少量的脫脂棉纖維,再用
在上面滴一滴池塘水,蓋上蓋玻片,并用吸水紙吸走多余的水分。
(3)小科在視野中看到如圖A所示的圖像,應(yīng)該把載玻片向
(填方向)移動(dòng)才能看到如圖B所示的圖像。
(4)通過(guò)觀察,水樣中含有的微生物是
。這種微生物只有一個(gè)細(xì)胞,卻能完成消化、呼吸、排泄等所有的生命活動(dòng)。在環(huán)境極端惡劣的情況下,它的表面會(huì)形成一個(gè)堅(jiān)固如殼的膜,不食不動(dòng)。這說(shuō)明
。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能改變環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
生物和非生物具有不同的特點(diǎn)。像植物、動(dòng)物這樣的生物一般有需要
,能
、
呼吸,對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1
引用:3
難度:0.7
解析
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