當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年山東省臨沂市沂水縣四年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷> 試題詳情

一般來(lái)說(shuō)，生物有需要營(yíng)養(yǎng)，能生長(zhǎng)、
繁殖
繁殖
、呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。

【考點(diǎn)】能呼吸．

【答案】繁殖

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.4

相似題

1．完成下面生物特征相關(guān)表格。

動(dòng)物名稱生活環(huán)境特殊結(jié)構(gòu)特征適應(yīng)環(huán)境的功能

水中有鰓適應(yīng)水中呼吸

有鰭
身體呈紡錘形

身體呈紡錘形空中飛行

羽毛

骨骼

減輕體重

長(zhǎng)有翅膀

沙漠葉退化為

失去蒸發(fā)水分的功能
適應(yīng)干旱環(huán)境

熱帶雨林葉片

適應(yīng)水分充足的環(huán)境

發(fā)布：2024/8/14 11:0:4組卷：2引用：2難度：0.6

解析

2．小科同學(xué)實(shí)地考察家鄉(xiāng)的自然水域時(shí)，取了一瓶池塘水的水樣帶回學(xué)校進(jìn)行檢驗(yàn)觀察。
（1）小科可以通過(guò)觀察水樣的顏色、

、是否渾濁等現(xiàn)象，來(lái)初步了解池塘的水質(zhì)情況。
（2）為了進(jìn)一步探究水樣中是否含有微生物，小科在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制取水樣的臨時(shí)裝片。他先在載玻片上放上少量的脫脂棉纖維，再用

在上面滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片，并用吸水紙吸走多余的水分。
（3）小科在視野中看到如圖A所示的圖像，應(yīng)該把載玻片向

（填方向）移動(dòng)才能看到如圖B所示的圖像。
（4）通過(guò)觀察，水樣中含有的微生物是

。這種微生物只有一個(gè)細(xì)胞，卻能完成消化、呼吸、排泄等所有的生命活動(dòng)。在環(huán)境極端惡劣的情況下，它的表面會(huì)形成一個(gè)堅(jiān)固如殼的膜，不食不動(dòng)。這說(shuō)明

。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能改變環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．生物和非生物具有不同的特點(diǎn)。像植物、動(dòng)物這樣的生物一般有需要

，能

、

呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：3難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

動(dòng)物名稱	生活環(huán)境	特殊結(jié)構(gòu)特征	適應(yīng)環(huán)境的功能
	水中	有鰓	適應(yīng)水中呼吸
	水中	有鰭身體呈紡錘形
		身體呈紡錘形	空中飛行
		羽毛
		骨骼	減輕體重
		長(zhǎng)有翅膀
	沙漠	葉退化為	失去蒸發(fā)水分的功能適應(yīng)干旱環(huán)境
	熱帶雨林	葉片	適應(yīng)水分充足的環(huán)境

一般來(lái)說(shuō)，生物有需要營(yíng)養(yǎng)，能生長(zhǎng)、繁殖繁殖、呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。

3．生物和非生物具有不同的特點(diǎn)。像植物、動(dòng)物這樣的生物一般有需要 ，能 、 呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。

一般來(lái)說(shuō)，生物有需要營(yíng)養(yǎng)，能生長(zhǎng)、
繁殖
繁殖
、呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。

3．生物和非生物具有不同的特點(diǎn)。像植物、動(dòng)物這樣的生物一般有需要

，能

、

呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。