當前位置：新人教版九年級上冊《4.3 水的組成》2023年同步練習卷（九）> 試題詳情

水是生命之源，沒有水就沒有生命。
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異臭異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用
活性炭
活性炭
（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到。
②如圖1是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是
BC
BC
。
A.使水的化學性質(zhì)發(fā)生改變
B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔
D.可以將硬水軟化

（2）如圖2為污水處理流程示意圖。污水經(jīng)物理、化學或生化方法分級處理后，可達到農(nóng)灌和廢水排放標準或綠化和景觀用水標準。
①污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物，相當于基本實驗操作中的
過濾
過濾
，在實驗室進行該操作需要的玻璃儀器有
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
。
②消毒處理屬于
化學
化學
變化。

【考點】水的凈化方法；硬水的危害及軟化方法；化學變化和物理變化的判別；過濾的原理、方法及其應(yīng)用．

【答案】活性炭；BC；過濾；漏斗、玻璃棒、燒杯；化學

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/17 19:0:1組卷：20引用：2難度：0.3

相似題

1．某河段的水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)。某化學興趣小組通過查閱資料了解到：氯氣會與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸可以殺死細菌。于是他們設(shè)計了如圖所示的河水凈化步驟：

（1）地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，原因是

（寫一點）。
（2）加明礬的作用是

。
（3）可以除去水中泥沙、懸浮物等固體雜質(zhì)的步驟為

（填標號，下同），能起殺菌消毒作用的步驟是

。
（4）次氯酸（HClO）中氯元素的化合價為

。寫出氯氣和水反應(yīng)的文字表達式：

。
（5）將凈水純化可得到蒸餾水，有人認為長期用蒸餾水燒菜、煮飯等更有利于健康，專家認為這不科學，理由是

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點（如圖所示），其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：
日常中，我們常用

區(qū)分硬水和軟水。步驟①中活性炭的作用是

。步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于

（填“物理變化”或“化學變化”）．步驟③對應(yīng)的作用是

。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.3
解析
3．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”
（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對應(yīng)的作用是

（填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是

．
A．殺菌消毒    B．吸附雜質(zhì)
（2）欲判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入

進行檢驗，生活中常通過

的方法降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍
愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達標后排放．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
解析

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