從古絲綢之路到現(xiàn)今的“一帶一路”，中國對外交流日益深入和擴大。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：唐朝對外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進了東亞、亞洲乃至世界文明的進步。
——摘編自袁行霈主編《中華文明史》第三卷材料二：宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。
——摘自《中外文化交流史》材料三：1405-1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，規(guī)模之浩大，在世界歷史上前所未有。鄭和7次遠航，船隊最多時有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當時世界上最大、最先進的海船。鄭和的船隊有嚴整的編隊，船只分工明確，分別承擔(dān)載人、載貨、運糧、裝淡水等任務(wù)，還有戰(zhàn)船護航。僅首次下西洋時，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術(shù)人員、財務(wù)人員、宗教人士、翻譯、醫(yī)生、廚師、工匠等。
——摘編自部編教材七年級下冊
材料四：清朝開放四個港口，作為對外通商口岸；并對出口的商品種類和出海船只的載重量做出嚴格的限制。（后）下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關(guān)閉了其他港口。
——摘編自部編教材七年級下冊（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，請舉例說明唐朝對外交往的史實？
（2）根據(jù)材料二，概括宋元時期海外貿(mào)易發(fā)展的原因。
（3）根據(jù)材料三，概括鄭和下西洋的特點？有什么重要意義？
（4）材料四中清朝的對外政策是什么？此政策給中國社會帶來了哪些影響？
（5）綜合上述材料，你能得出怎樣的啟示？