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丁丁在閱讀中發(fā)現(xiàn)了民間故事的一些特點。讀下面的語段,把你的發(fā)現(xiàn)寫在后面的橫線上。
(1)不久,石窩窩里長出一株百合花,柔軟軟的梗子,綠油油的葉子開著一朵白玉一樣的花。
(2)在一個中秋節(jié)的晚上,窗外的月光明亮亮,窗里的燈光紅堂堂,都林在燈光下編竹籮筐。
我的發(fā)現(xiàn):
語言生動、有趣、口語化。
語言生動、有趣、口語化。

挑戰(zhàn)一下(選做,言之有理可獲得兩倍分哦!):民間故事為什么會有這樣的語言特點呢?
因為民間故事大都以口頭形式傳播。
因為民間故事大都以口頭形式傳播。

【考點】句子理解與賞析
【答案】語言生動、有趣、口語化。;因為民間故事大都以口頭形式傳播。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.品讀句子,完成練習。
    鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
    (1)句中的“高傲”能換成“驕傲”嗎?查查字典,比較異同,再說說理由。
     

    (2)這句話集中概括了鵝
     
    的特點。同時,它也是
     
    句,承接上文“好一個高傲的動物!”引導下文“鵝的叫聲……”。
    (3)從課文中摘抄能表現(xiàn)“鵝的高傲”的詞句。
    叫聲:
     

    吃相:
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.7
  • 2.夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。
    句中“跑跳”“仰著臉看”等動作充分體現(xiàn)了孩子們
     
    的特點。從“偏就不許”可以感受到孩子們對大人
     
    (做的什么事)感到不滿。

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:51引用:3難度:0.7
  • 3.你最喜歡文中的哪句話?說明理由。(《三月桃花水》)
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:4引用:2難度:0.7
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