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集體生活是青春成長的必經(jīng)之路。
謝軍團(tuán)隊僅用1年零14天的時間,將19顆導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空。在這條道路上,400多家單位、30余萬名科研人員不計小我,成就大我,歷經(jīng)26個春夏秋冬,于2020年6月實(shí)現(xiàn)了北斗三號衛(wèi)星成功并網(wǎng),謝軍被評為“感動中國2020年度人物”。
(1)結(jié)合材料談?wù)剛€人力量與集體的關(guān)系。用生活中一項(xiàng)體育項(xiàng)目說明這一關(guān)系。
世界著名指揮家說:我只強(qiáng)調(diào)三個音。第一是“起音”。第二是個人的“專業(yè)音”,不管是吹號的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是“團(tuán)隊音”,當(dāng)你展示自己的“專業(yè)音”時,還要考慮到整體,是否會干擾別的人的音。
(2)你怎么理解“既要展示自己精準(zhǔn)‘專業(yè)音’,還要考慮到整體”這句話?
班會上,小娟說:“我們班級設(shè)有‘圖書角’,同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享?!毙傉f:“我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?!?br />(3)小娟的話說明了美好集體的作用是什么?
(4)小剛的話說明了美好集體的什么特點(diǎn)?每個同學(xué)都渴望建立一個優(yōu)秀的班集體,請你描繪一下你心目中優(yōu)秀的班集體。
(5)你會通過哪些行動讓班級變得更美好?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/25 15:0:8組卷:13引用:3難度:0.3
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  • 1.機(jī)會就像唇邊的荷香,需要我們細(xì)心發(fā)覺和捕捉。請用你的慧眼,識別下圖中有助于我們成長的機(jī)會。其中表述正確的有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①集體生活,有助于涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性,教會我們合作
    ②新的課程,能引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域,豐富我們的知識結(jié)構(gòu)
    ③社團(tuán)活動,有助于挖掘我們的潛能,豐富和發(fā)展我們的興趣愛好
    ④社會實(shí)踐,打開了我們認(rèn)識社會的大門,培養(yǎng)我們的動手能力

    發(fā)布:2024/10/12 6:0:3組卷:31引用:2難度:0.5
  • 2.【感受集體】
    漸漸地苗苗適應(yīng)了中學(xué)生活。她非常喜歡小發(fā)明、小制作,學(xué)校舉行的“科技制作展評”活動她很想?yún)⒓?。一開始她想制作一個小型的模擬飛行器,這個創(chuàng)意很好,可是準(zhǔn)備起來是一個龐大的工程,她自己根本無法完成。后來很多同學(xué)都積極主動地加入。從材料的準(zhǔn)備、組裝,同學(xué)們分工協(xié)作到最后完美完成,每個同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的智慧,最終苗苗和他的同學(xué)們制作的“神舟號”模擬飛行器在展評中獲得一等獎,同學(xué)們高舉獎杯歡呼雀躍。這段經(jīng)歷也深深地鼓舞著每一個人。
    (1)從苗苗和他同學(xué)們的行為中你感悟到了什么?
    【維護(hù)集體】
    苗苗和同學(xué)小戰(zhàn)前幾天鬧了一點(diǎn)矛盾,誰也不理誰。面臨班級拔河比賽,他倆一個招募,一個排兵布陣,配合地非常默契,最終他們班在比賽中連續(xù)獲勝,最后兩人冰釋前嫌。共同慶祝光榮時刻!
    (2)請你簡要評析兩人的行為。
    學(xué)習(xí)第三單元后,苗苗班班準(zhǔn)備以“在集體中成長”為主題出一期黑板報,以下是某同學(xué)提供的《后進(jìn)生小群體》短評,文中寫道:在我們學(xué)校存在幾個后進(jìn)生小群體。他們的逆反性行動整齊劃一,如共同遲到、早退、曠課、打架、上網(wǎng);小群體成員之間的交往以義氣、興趣相投為主,他們結(jié)拜兄弟、組織幫派……
    (3)你如何認(rèn)識和對待這幾個“后進(jìn)生小群體”?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:14引用:1難度:0.6
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