試卷征集
加入會員
操作視頻

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽已組織了37屆,凡就讀于中小學(xué)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、信息技術(shù)應(yīng)用成果及在探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的研究項目等,都可參加選拔,這啟示我們( ?。?br />①每個人都可以成為創(chuàng)新者
②創(chuàng)新能讓生活更安全、便捷
③人人都應(yīng)立志成為科學(xué)家
④要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力

【考點】勇于創(chuàng)新
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:0引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.漫畫《獨辟蹊徑》的寓意是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/9/19 12:0:9組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.【創(chuàng)新驅(qū)動逐夢太空】2022年的《開學(xué)第一課》將課堂“搬到”了中國空間站的天問實驗艙,通過AR技術(shù)1:1在演播廳現(xiàn)場還原實驗艙。陳冬、劉洋、蔡旭哲三位航天員帶領(lǐng)同學(xué)們“云”參觀天問實驗艙,引導(dǎo)更多青少年抬頭仰望星空,在心里種下一顆顆熱愛科學(xué),探索未知的種子。
    建成創(chuàng)新型強(qiáng)國,中學(xué)生應(yīng)如何做?(答出2點即可)

    發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.以下是宇宇生活中的三個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。
    情境一:動手能力強(qiáng)的宇宇根據(jù)自己的觀察,發(fā)明了一款“便攜式書本夾”。
    (1)此時,宇宇的正確做法是
     
    。
    理由:
     

    情境二:“宇宇,我考考你:手里有一張選票,可不可以‘任性而為’?”爸爸問宇宇。
    (2)宇宇的正確回答是
     
    。
    理由:
     
    。
    情境三:又到了月末“說事”的時間,宇宇家附近的村廣場上,村干部組成的工作小組進(jìn)行記錄,宇宇的爸爸和其他村民都說出了自己關(guān)心的急難愁盼問題。
    (3)這體現(xiàn)出我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試是
     
    制度。
    這樣“說事”有利于
     
    。

    發(fā)布:2024/9/14 7:0:10組卷:1引用:2難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正