在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，小明連接好的電路如圖所示，閉合開關，發(fā)現電流表、電壓表均有示數，調節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化，小明連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ）
【考點】探究電流與電壓的關系．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/13 3:0:1組卷：60引用：2難度：0.5
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1．用坐標圖像來反映兩個變量之間的關系是科學學習的常用方法。下列各選項中兩個變量之間關系不能用圖所示的圖像表示的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/20 7:30:1組卷：33引用：1難度：0.5 -
2．某科學興趣小組想研究通過小燈泡的電流和它兩端電壓的關系。已知所用小燈泡上標有“2.5V 0.3A”，滑動變阻器標有“20歐1A”，電源為兩節(jié)新的干電池。小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。
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（1）連接好電路后，檢查發(fā)現電流表的正負接線柱接反了，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應放在 。
（2）糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應通過小燈泡的電流值，根據數據繪制出如圖乙所示圖像。分析圖像發(fā)現：通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比，這是因為 。
（3）根據圖乙所示圖像，陰影部分的面積S1表示當小燈泡兩端電壓為1V時，小燈泡的實際功率；則圖中陰影部分的面積S2表示當小燈泡正常發(fā)光時，。發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：44引用：1難度：0.5 -
3．為了研究通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系，小科設計了圖甲所示的電路。電源電壓恒為6V，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器。
（1）閉合開關后，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現電壓表表示數始終如圖乙所示，原因是將滑動變阻器的 （填字母）兩個接線柱接入了電路。
（2）改正錯誤后，小科繼續(xù)實驗并將有關實驗數據標記在圖丙上，圖中陰影部分的面積大小表示 。發(fā)布：2024/11/14 15:30:2組卷：27引用：1難度：0.5
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