閱讀下面的短文
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz人聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：①空化效應(yīng)，超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。②傳播特性，它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
（1）超聲波的頻率范圍是 高于20000Hz高于20000Hz；在15℃時(shí)超聲波在空氣中傳播的速度是 340m/s340m/s。
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡軌騻鬟f 能量能量；
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為6s,那么該處海洋的深度為多少m？
【答案】高于20000Hz；340m/s；能量
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/12 8:0:1組卷：66引用：2難度：0.3
相似題
-
1．在高速公路上常用超聲波測(cè)速儀測(cè)量汽車(chē)的車(chē)速。它是根據(jù)測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出汽車(chē)的速度。如圖所示，某次固定的超聲波測(cè)速儀測(cè)出汽車(chē)正以40m/s的速度勻速向右行駛。設(shè)超聲波測(cè)速儀連續(xù)發(fā)出兩次脈沖信號(hào)的時(shí)間間隔為1.5s,那么該超聲波測(cè)速儀所收到的這兩次脈沖信號(hào)的時(shí)間間隔為 s。（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）
發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：447引用：2難度：0.3 -
2．有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)。小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲。小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15℃，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕。
（1）求出打雷處離他們距離為多少？
（2）已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s,探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？
（3）物理實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速。測(cè)得某一障礙物離他們173m,經(jīng)過(guò)1s聽(tīng)到了回聲，則此時(shí)聲速為多少？請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時(shí)的氣溫。發(fā)布：2024/12/17 2:0:1組卷：194引用：14難度：0.5 -
3．為了監(jiān)測(cè)車(chē)輛速度是否超過(guò)了規(guī)定值，交管部門(mén)在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀和限速標(biāo)志，如圖所示，汽車(chē)經(jīng)過(guò)某監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)，測(cè)速儀從第一次發(fā)出超聲波信號(hào)，到經(jīng)汽車(chē)反射后收到反射信號(hào)用了0.3s；測(cè)速儀第一次發(fā)出信號(hào)0.45s后，第二次發(fā)出超聲波信號(hào)，測(cè)速儀從第二次發(fā)出超聲波信號(hào)，到經(jīng)汽車(chē)反射后收到反射信號(hào)用了0.2s（超聲波的速度為340m/s保持不變，汽車(chē)的速度恒定不變）。當(dāng)測(cè)速儀第一次發(fā)出的超聲波和小車(chē)相遇時(shí)，測(cè)速儀距離汽車(chē)m,汽車(chē)此時(shí)的速度km/h,此時(shí)汽車(chē)（選填“超速”或“未超速”）
發(fā)布：2024/12/10 13:0:2組卷：307引用：5難度：0.4
把好題分享給你的好友吧~~