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“那時候上課,先生念,學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。”這句話是說那時候學生讀書非常好聽。
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【考點】課文理解
【答案】×
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:171引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.造紙術的發(fā)明與改進。(《紙的發(fā)明》)
    (1)在西漢時代,人們就已經懂得了用
     
    來造紙。
    A.麻
    B.樹皮
    (2)東漢時代,有個叫
     
    的人,吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。
    (3)他造出的紙既
     
     
    。他使用的造紙原料是
     
    等,這些原料容易得到,因此可以
     
    制造,價格又
     
    。
    (4)蔡倫主要是從
     
    方面改進造紙術的。
    A.加工工具
    B.生產工藝
    C.原材料
    D.生產者

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:27引用:2難度:0.9
  • 2.《花鐘》這篇課文按照歸納現(xiàn)象、揭示原因、實際運用的思路,說明了花開的特點。 
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:15引用:2難度:0.7
  • 3.《紙的發(fā)明》這篇課文告訴我們:按照蔡倫的方法造的紙,原料容易
     
    ,可以
     
    制造,價格又
     
    ,能滿足
     
    的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:17引用:2難度:0.9
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