閱讀課文片段，按要求回答問題。
??起初周圍是靜寂的，后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chù chǔ） chùchù都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
??我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīng yìng） yìngyìng接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xìng xīng） xīngxīng奮地叫著，那歌聲真好聽。
??當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃（ huà huá） huáhuá去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀，昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!
（1）在文中加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。
（2）用“_____”在文中畫出表示應(yīng)接不暇的句子。
（3）用“～～～～”在文中畫出一個(gè)擬人句。
（4）按文中內(nèi)容填空。
①“大的，小的，花的，黑的”這是寫鳥的 形狀和顏色形狀和顏色?！坝械摹械摹械摹笔菍戻B的 形態(tài)形態(tài)。
②最后一句話中，第一個(gè)加引號“鳥的天堂”是指 那棵茂盛的大榕樹那棵茂盛的大榕樹，第二個(gè)“鳥的天堂”沒有加引號是因?yàn)?這大榕樹就是鳥兒自由自在、幸福生活的美好家園這大榕樹就是鳥兒自由自在、幸福生活的美好家園。
（5）動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法是《鳥的天堂》這篇課文的一大寫作特點(diǎn)，選文前兩段話運(yùn)用 動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)描寫寫出了眾鳥紛飛的壯觀場面。
【答案】chù；yìng；xīng；huá；形狀和顏色；形態(tài)；那棵茂盛的大榕樹；這大榕樹就是鳥兒自由自在、幸福生活的美好家園；動(dòng)態(tài)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/4 9:0:1組卷：7引用：1難度：0.2
相似題
-
1．讀一讀，想一想，做一做。
荷葉傘
下雨了。
荷葉姐姐撐著一把翠碌的傘站在chí塘里。一條小魚游過來，躲在她的傘下。一群蜻蜓游過來，躲在它的傘下。一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……
荷葉姐姐為別人遮了雨，自己卻淋濕了。
雨停了。太陽公公照在荷葉姐姐的傘上，亮閃閃的，nà是荷葉姐姐在xiào呢！
（1）本文共有個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段有句話。
（2）在拼音后邊的橫線上填寫漢字。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容，選詞填空。（填序號）
一①條 ②把 ③只 ④群 傘
一魚
一蜻蜓
一青蛙
（4）“別人”的“別”偏旁是，用音序查字法先查大寫字母，再查音節(jié)，還可組詞。
（5）照樣子，寫詞語。
亮閃閃
（6）你喜歡荷葉姐姐嗎？為什么？請寫一寫。發(fā)布：2025/3/4 13:30:1組卷：6引用：1難度：0.2 -
2．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
爬山虎的腳（節(jié)選）??①以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
??②爬山虎的腳著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
??③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
（1）爬山虎的“腳”指的是。
（2）選出正確的詞，填到文中括號里。
A．巴
B．觸
C．爬
D．貼
（3）課文從三個(gè)方面介紹了爬山虎腳的特點(diǎn)。（填字母序號）
A．爬山虎的腳與墻的關(guān)系
B．爬山虎葉子的形狀和顏色
C．爬山虎的腳的樣子
D．爬山虎是怎樣向上爬的發(fā)布：2025/3/4 13:30:1組卷：12引用：1難度：0.8 -
3．《麻雀》片段??獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，（絕望、無望）
地尖叫著。
??老麻雀用自己的身軀（保護(hù)、掩護(hù)）著小麻雀，想（拯救、營救）自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么（龐大、巨大）的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
??獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）本文的作者是國的屠格涅夫。
（2）給文中括號里正確的詞語畫“√”。
（3）用“～～～～”畫出文中的比喻句。
（4）對文中畫橫線句子理解正確的是。
A.獵狗膽小，害怕老麻雀。
B.獵狗不想吃麻雀了，就后退了。
C.獵狗被老麻雀的勇氣，無畏、不惜犧牲自己給震撼住了，于是它退縮了。
（5）此片段主要寫了什么？發(fā)布：2025/3/4 13:30:1組卷：5引用：2難度：0.2