在“探究彈簧彈力與形變量的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈簧彈力與彈簧長度的圖像如圖所示。下列表述正確的是（ ?。?/h1>
【考點】探究彈簧彈力與形變量的關系；胡克定律及其應用．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：282引用：4難度：0.6
相似題
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1．某同學利用如圖甲所示的裝置做實驗，探究彈簧彈力與形變量的關系。
實驗得到如圖乙所示彈力F與彈簧長度l關系圖線（不計彈簧重力），該彈簧原長l0=cm。實驗得出彈簧彈力與形變量成正比，該彈簧的勁度系數(shù)k=N/m。發(fā)布：2024/11/28 13:30:2組卷：62引用：6難度：0.8 -
2．某同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，做實驗研究彈力與彈簧伸長量之間的關系．下表是她的實驗數(shù)據(jù)．實驗時彈力始終未超過彈性限度，彈簧很輕，自身重量可以不計．
（1）已知該同學用最小刻度為毫米的刻度尺測量彈簧總長度，則上面表格中數(shù)據(jù)記錄有錯誤的是第組．（填序號）序號 1 2 3 4 5 6 7 砝碼質量m/g 0 30 60 90 120 150 180 彈簧總長度l/cm 6.01 7.2 8.29 9.5 10.60 11.80 13.09
（2）該同學欲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出彈簧總長度與砝碼質量的關系圖線
①在圖中補出未描的數(shù)據(jù)點（數(shù)據(jù)點用“+”表示）
②在圖中畫出擬合的圖線
（3）從圖象可以得到：該同學使用的彈簧系數(shù)為k=N/cm（g=10N/kg,保留一位小數(shù)）發(fā)布：2024/11/30 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，設計了如圖甲所示的實驗裝置。
（1）下列實驗操作中，說法正確的是 。（選填選項前的字母）
A.彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
（2）如圖乙所示，是探究某根彈簧的長度x與所受拉力F之間的關系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是 N/m。（結果保留2位有效數(shù)字）
（3）該同學用此彈簧制作成一把彈簧秤，丙圖是某次測力時的彈簧秤示意圖，指針位置表示力的大小為 N。發(fā)布：2024/11/24 15:0:1組卷：68引用：7難度：0.6
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