面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升時(shí)，我們也許會(huì)感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下，我們也許會(huì)感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時(shí)光發(fā)奮進(jìn)取……
朋友，你對生活有什么感悟呢？請以《感悟 》為題 寫一篇文章。
要求：（1）在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語。
（2）除詩歌外文體不限。
（3）書寫清楚，600字左右。
【考點(diǎn)】半命題作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/28 12:30:2組卷：42引用：5難度：0.3
相似題
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1．以《好一個(gè)___人》為題，完成一篇以寫人為主的文章，不少于500字。
寫作助手。
（1）橫線上所填字詞要能代表這個(gè)人的特點(diǎn)，行文時(shí)要充分體現(xiàn)。（備選詞：達(dá)、閑、怪、幽默的、無私的、無聊的……）
（2）“好一個(gè)”與“！”都傳達(dá)了感嘆的語氣，感嘆此人特點(diǎn)之突出，寫作時(shí)要選取典型事例，讓事件為特點(diǎn)服務(wù)，并安排好敘事的詳略。
（3）在敘事過程中添加對人物神態(tài)、動(dòng)作、語言、外貌等方面準(zhǔn)確而獨(dú)到的細(xì)節(jié)描寫，使你描寫的人物更鮮活。發(fā)布：2024/12/19 0:30:2組卷：78引用：6難度：0.6 -
2．閱讀下面文字，按要求寫作。
??濟(jì)南的冬天溫晴安適，是不一樣的風(fēng)景；安妮?莎莉文再塑了海倫?凱勒的生命，是不一樣的老師；莫頓?亨特在懸崖邊走一步再走一步，是不一樣的經(jīng)歷……在你的成長過程中，肯定有過不一樣的景、人或事，用你手中的筆寫下來吧!
??請以“不一樣的______”為題，寫一篇不少于500字的文章。
??要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限（詩歌除外）；（3）文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和校名。發(fā)布：2024/12/18 0:0:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，按要求作文。
我沒有出眾的顏值，但我有美麗的心靈；我沒有過人的口才，但我能真誠傾聽。我沒有驕人的成績，但我會(huì)不斷努力……
請以“我不完美，但我 _____”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）把題目補(bǔ)充完整；
（2）文體自選；
（3）不少于 600字；
（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。發(fā)布：2024/12/15 9:0:1組卷：26引用：3難度：0.7
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