用如圖1所示的裝置，探究功與物體速度變化的關系。實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中通過打點計時器的紙帶，記錄其運動規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡均勻分布，回答下列問題：
（1）實驗前適當墊高木板是為了平衡摩擦阻力平衡摩擦阻力
（2）在用做“探究功與速度關系”的實驗時，下列說法正確的是AA。
A．通過控制橡皮筋的伸長量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
C．實驗過程中木板適當墊高就行，沒有必要反復調整
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可
（3）實驗結束后利用所得的數(shù)據，畫出的正確圖象應該是圖2中的圖乙乙。
【考點】探究功與物體速度變化的關系．
【答案】平衡摩擦阻力；A；乙
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：183引用：13難度：0.7
相似題
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1．“探究恒力做功與動能改變的關系”的實驗裝置如圖所示。
（1）實驗時小車應 （填“A”或“B”）打點計時器由靜止釋放；
A．遠離
B．靠近
（2）已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,該打點計時器打點的時間間隔為 s；
（3）實驗時把沙和沙桶的總重力當作細線對小車的拉力，為減小實驗誤差，沙和沙桶的總質量m與小車的質量M的關系必須滿足：m M。發(fā)布：2024/12/29 20:0:1組卷：57引用：6難度：0.6 -
2．在探究功與速度變化的關系的實驗中，下列說法中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/29 20:30:1組卷：131引用：7難度：0.5 -
3．某同學為了探究桿轉動時的動能表達式，設計了如圖所示的實驗：質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用光電門測出另一端A經過某位置時的瞬時速度vA，并記下該位置與轉軸O的高度差h。
（1）調節(jié)h的大小并記錄對應的速度vA，數(shù)據如表。為了形象直觀地反映vA和h的關系，應選擇（填“vA”、“vA-1”、“vA2“）為縱坐標，并在坐標紙這表明縱坐標，畫出圖象。選擇適當?shù)目v坐標并畫出圖象2。
（2）當?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2，結合圖象分析，桿轉動時的動能Ek=組 次 1 2 3 4 5 6 h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 vA/（m?s-1） 1.23 1.73 2.12 2.46 2.74 3.00 vA-1/（s?m-1） 0.81 0.58 0.47 0.41 0.36 0.33 vA2/（m2?s-2） 1.50 3.00 4.50 6.05 7.51 9.00 （請用質量m、速度vA表示）。發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：22引用：2難度：0.5