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人教版八年級(jí)下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》2022年單元測(cè)試卷(11)
>
試題詳情
如圖所示,實(shí)心均勻正方體甲、乙放置在水平桌面上。
(1)若正方體甲的邊長(zhǎng)為0.1米,正方體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p
甲
為1960帕,求正方體甲對(duì)水平桌面的壓力F
甲
和正方體甲的重力G
甲
;
(2)若沿虛線分別水平切去正方體甲、豎直切去正方體乙,均切去各自體積的三分之一,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則原來(lái)正方體甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)誰(shuí)大?請(qǐng)說(shuō)明理由。
【考點(diǎn)】
p=ρgh計(jì)算規(guī)則柱體的壓強(qiáng)
;
壓力的大小
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:223
引用:5
難度:0.3
相似題
1.
李知、吳奇和伍欣想知道一本八年級(jí)物理下冊(cè)平放在水平桌面上時(shí),它對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
(1)李知說(shuō):老師在課堂講過(guò)一張紙放在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p
0
,我馬上數(shù)出連物理課本封面的頁(yè)數(shù)為N,則對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約就是p
1
=
。
(2)吳奇說(shuō):你的太不準(zhǔn)確了,我們應(yīng)該用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行測(cè)量。于是他們運(yùn)用物理知識(shí)選擇了實(shí)驗(yàn)器材有:
和刻度尺。
實(shí)驗(yàn)步驟:①用
;
②用刻度尺測(cè)出了桌面的長(zhǎng)度為a寬度為b;書(shū)的長(zhǎng)度為c寬度為d;
③書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)表達(dá)式p
2
=
(涉及的物理量和計(jì)算結(jié)果用已測(cè)物理量的符號(hào)表示)。
(3)伍欣想了想說(shuō):我們可以把書(shū)看成規(guī)則柱體,它的壓強(qiáng)計(jì)算方式和計(jì)算液體的壓強(qiáng)公式相同。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道紙張密度為ρ=0.78×10
3
kg/m
3
,同時(shí)將10本物理書(shū)重疊放置用刻度尺測(cè)出總厚度為6.40cm。由此可知,一本物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)p
3
為
Pa(g=10N/kg)。
(4)三人通過(guò)比較三次的壓強(qiáng)差距不大。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:125
引用:1
難度:0.5
解析
2.
甲、乙兩個(gè)均勻正方體(ρ
甲
<ρ
乙
)分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,如圖所示,則所截去的高度h
甲
、h
乙
的關(guān)系是( ?。?/h2>
A.h
甲
一定大于h
乙
B.h
甲
一定小于h
乙
C.h
甲
可能大于h
乙
D.h
甲
可能等于h
乙
發(fā)布:2024/10/10 13:0:2
組卷:172
引用:1
難度:0.7
解析
3.
質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上,M的質(zhì)量為40千克,N的密度為3.6×10
3
千克/米
3
。
①求圓柱體M對(duì)地面的壓力F
M
。
②現(xiàn)分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積,截取前后兩圓柱體對(duì)地面的部分壓強(qiáng)值記錄在表中。
(a)問(wèn)截取前圓柱體N對(duì)地面的壓強(qiáng)p
N
,并說(shuō)明理由。
(b)求圓柱體N被截取部分的高度Δh
N
和質(zhì)量Δm
N
。
圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)
截取前
截取后
p
M
(帕)
3920
1960
p
N
(帕)
2156
發(fā)布:2024/10/18 13:0:1
組卷:122
引用:1
難度:0.3
解析
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