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某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置,請分析作答:
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(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是
甲和乙
甲和乙
,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是
甲和丙
甲和丙
。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出
氧氣
氧氣
,光合作用的實質(zhì)是
合成有機物,儲存能量
合成有機物,儲存能量
。
(3)有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結(jié)果如下表:
光源與試管的距離(厘米) 10 20 30 40 50
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) 65 35 15 6 1
據(jù)表實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是
適當(dāng)增加光照強度
適當(dāng)增加光照強度
。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進行
遮光(黑暗)
遮光(黑暗)
處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向
(左或右)移動。
(5)寫出呼吸作用反應(yīng)式:
有機物(儲存著能量)+氧氣→水+二氧化碳+能量
有機物(儲存著能量)+氧氣→水+二氧化碳+能量
。

【答案】甲和乙;甲和丙;氧氣;合成有機物,儲存能量;適當(dāng)增加光照強度;遮光(黑暗);右;有機物(儲存著能量)+氧氣→水+二氧化碳+能量
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/16 19:0:1組卷:12引用:2難度:0.4
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    猜想一:O2全部來源于CO2
    猜想二:O2全部來自于H2O;
    猜想三:O2同時來源于兩者。
    為了求證,他們查閱資料如下:
    資料1:19世紀(jì)末,科學(xué)家普遍認(rèn)為氣體之間更容易轉(zhuǎn)化,認(rèn)為CO2在光的作用下被分解成CO和O2,所以O(shè)2來自于同為氣體的CO2。
    資料2:1937年,英國化學(xué)家希爾通過實驗發(fā)現(xiàn):離體葉綠體在光照條件下使水分解,釋放出O2,并還原電子受體。
    資料3:1939年,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了氧的同位素。美國科學(xué)家魯賓、卡門利用18O標(biāo)記的H218O和C18O2,分別培養(yǎng)小球藻,光照相同時間后,檢測甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氧氣是否含18O,如圖所示。
    根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合資料回答下列問題:
    (1)資料2的實驗結(jié)論
     
    (填“支持”或“不支持”)資料1的觀點;
    (2)根據(jù)資料3的實驗結(jié)果,分析可得猜想
     
    成立。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:3引用:0難度:0.4
  • 3.下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中,不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/338/33c37724.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:12引用:0難度:0.5
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