菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年浙江省杭州中學(xué)八年級(上)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
如圖所示為高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔,空心柱上戴有一個“帽子”為限壓閥。當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強超過安全值時,鍋內(nèi)的氣體會頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體壓強減少,保證高壓鍋安全使用。已知空心柱小孔的橫截面積為10
-5
m
2
,大氣壓為1.0×10
5
Pa,高壓鍋工作時鍋內(nèi)氣體最大壓強為1.8×10
5
Pa。
(1)當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到最大壓強值時,鍋內(nèi)氣體給限壓閥一個向上的壓力,計算該壓力大小。
(2)計算限壓閥的質(zhì)量。
【考點】
壓強的計算
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖所示,密度相同的A、B、C三個實心規(guī)則柱體,它們對水平桌面產(chǎn)生的壓強分別為P
A
、P
B
、P
C
,則( ?。?/h2>
A.P
A
最大
B.P
B
最大
C.P
C
最大
D.三者一樣大
發(fā)布:2024/11/12 13:0:1
組卷:218
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器,兩部分的橫截面積分別為S
1
、S
2
。質(zhì)量為m的木球通過細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為T,此時容器中水深為h(水的密度為ρ
0
)。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.木球的密度為
mg
T
+
mg
ρ
0
B.木球的密度為
mg
T
-
mg
ρ
0
C.剪斷細(xì)線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為2T
D.剪斷細(xì)線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為
S
2
S
1
T
2
發(fā)布:2024/11/16 18:30:2
組卷:41
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖所示,甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放置在水平桌面上,它們的邊長之比l
甲
:l
乙
=2:1。將乙疊放在甲上方時,物塊甲對桌面的壓強為p
1
,拿走物塊乙,甲對桌面的壓強為p
2
,已知p
1
:p
2
=4:3?;卮鹣铝袉栴}。
(1)甲、乙兩個正方體的重力之比G
甲
:G
乙
=
;
(2)若將甲疊放在乙上方時,物塊乙對桌面的壓強為p
3
,則p
3
:p
1
=
。
發(fā)布:2024/11/8 11:56:8
組卷:393
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正