電鈴的研究。
（1）如圖，電鈴中有個重要的部件是電磁鐵，它是由線圈和
鐵芯
鐵芯
組成的。

（2）下列不可以用來制作線圈的是
B
B
。
A．漆包銅線
B．普通鐵絲
C．有塑料皮的鋁線
（3）電鈴的工作原理是：開關(guān)閉合，電磁鐵通電產(chǎn)生
磁性
磁性
。吸下銜鐵，電鈴響，電路切斷：銜鐵在簧片A的作用下回彈使電磁鐵電路重新接通，如此重復(fù)，電鈴就不斷響個不停。
（4）這個裝置中的能量轉(zhuǎn)換形式是：
化學(xué)能
化學(xué)能
→電能→磁能→動能→
聲能
聲能
。
（5）如果想讓這個電鈴響一點、快一點，比較簡單的方法有
增加電池節(jié)數(shù)
增加電池節(jié)數(shù)
。

【答案】鐵芯；B；磁性；化學(xué)能；聲能；增加電池節(jié)數(shù)

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/30 13:42:58組卷：14引用：1難度：0.4

相似題

1．奇妙小組在實驗課上組裝了電磁鐵，準(zhǔn)備進行相關(guān)研究。
（1）電磁鐵制作完成后，奇奇將電磁鐵接近大頭針，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線鐵芯上吸引了大頭針。這說明接通電路后，電磁鐵產(chǎn)生了

，再將電路斷開，觀察到大頭針

，這說明此時電磁鐵

。
（2）電磁鐵制作成功后，他們做了3次實驗。請根據(jù)實驗記錄完成相關(guān)問題。

實驗次序電池節(jié)數(shù)（節(jié)）線圈匝數(shù)（匝）吸引大頭針個數(shù)（個）

1 1 30 4

2 1 60 6

3 2 60 9

比較第1次實驗和第2次實驗，可以得出：電磁鐵的磁性強弱與

有關(guān)。比較第2次實驗和第3次實驗，可以得出：電磁鐵的磁性強弱與

有關(guān)。
（3）知道了影響電磁鐵磁性強弱的因素后，奇妙小組邀請究究開展了一次用電磁鐵“釣魚（大頭針）”的比賽。你認(rèn)為下面哪位同學(xué)釣的“魚”可能最多？

A.奇奇：用1節(jié)電池、纏繞5圈線圈的電磁鐵。
B.妙妙：用1節(jié)電池、纏繞3圈線圈的電磁鐵。
C.究究：用2節(jié)電池、纏繞5圈線圈的電磁鐵。

發(fā)布：2024/11/1 8:30:2組卷：19引用：3難度：0.5

2．像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫

。
發(fā)布：2024/10/31 5:30:4組卷：54引用：9難度：0.8
解析
3．下列家用電器中，沒有用到電磁鐵的是（　　）
A．電風(fēng)扇 B．電動牙刷 C．遙控器
發(fā)布：2024/10/31 18:30:2組卷：21引用：2難度：0.7
解析

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