分享愿望。
玲玲:明明、琳琳,你們長大以后想做什么?我以后要做一名糕點師,做好吃的糕點。
明明:我想做一名畫家,把看到的美景都畫出來。
琳琳:我想做一名老師,給學生傳播知識和正能量。我想做一名老師,給學生傳播知識和正能量。
【考點】實踐作業(yè).
【答案】我想做一名老師,給學生傳播知識和正能量。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 16:0:2組卷:15引用:1難度:0.7
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1.讀一讀,注意加點的詞。說說你從句子中體會到什么。
(1)樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被人看見,我想:表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧,這生物被父親關在表里,不許小孩子動。
(2)越不許我動,我越想動,但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。發(fā)布:2025/1/13 10:0:1組卷:17引用:2難度:0.7 -
2.列提綱:填一填,理清自己本次習作的寫作思路。(《習作:心愿》)
題目:
開頭(略寫):點出自己的心愿是
中間(詳寫):我想用的事例是:
結尾(略寫):簡單寫一下怎樣做才能更快地實現(xiàn)愿望,表達期待。發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.【同窗情深】請你認真閱讀下面的畢業(yè)留言,然后選擇一則你最欣賞的進行評析。
(1)“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長!
(2)學習上,你是我的競爭對手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
我選發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:14引用:2難度:0.9