當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市周南石燕湖中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位“弱智”女同學(xué)，考試成績(jī)總是倒數(shù)，長(zhǎng)相也不好，不茍言笑，給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她，還找碴兒諷刺她。聊天時(shí)，把她當(dāng)作笑柄。今天，因?yàn)榇蠹业娜⌒?，她傷心地哭了。夜里躺在床上，想起白天的事，我突然感到深深的?nèi)疚。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我，要學(xué)會(huì)尊重他人。想到這里，我臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我決定以后再也不這樣做了！
（1）爺爺為什么要教導(dǎo)“我”學(xué)會(huì)尊重他人？
（2）材料中的“我”以后應(yīng)該如何做？

【考點(diǎn)】尊重他人．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/4 8:0:35組卷：46引用：7難度：0.3

相似題

1．冬奧志愿者如何與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流？河北師范大學(xué)體育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師王淑英表示，志愿者在與服務(wù)對(duì)象交談中要多使用“您”“您好”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)；要耐心地傾聽對(duì)方談話，并表示出興趣，同時(shí)發(fā)出認(rèn)同對(duì)方的“嗯”“是”之類的聲音，但不要打斷對(duì)方的話，等到對(duì)方停止發(fā)言時(shí)，再發(fā)表自己的意見。這是因?yàn)椋ā　。?br />①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊重
②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征
③在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們要維護(hù)好“禮儀之邦”的美譽(yù)
④誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/4 3:30:2組卷：12引用：4難度：0.8
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2．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一某心理咨詢服務(wù)站開展了“尊重自己尊重他人”心理健康課。該服務(wù)站張老師帶領(lǐng)學(xué)生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子，體現(xiàn)觀察力，尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
材料二某校舉行了“文明有禮青少年”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明有禮青少年。
材料三子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！笨鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！?br />（1）結(jié)合材料一，談?wù)勛鹬厮藢?duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
（2）結(jié)合材料二，做文明有禮青少年，請(qǐng)談?wù)勀愕奈⑿袆?dòng)？
（3）孔子和孟子的話說(shuō)明了什么主題？在日常生活中，這個(gè)主題有什么重要意義？
發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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3．【尊重他人從我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
請(qǐng)你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會(huì)生活中應(yīng)該如何尊重他人？
發(fā)布：2024/10/24 8:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
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