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如圖為我國部分河流示意圖,讀圖完成下列各題。
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(1)長江發(fā)源于青藏高原上的
唐古拉
唐古拉
山脈,流入
海。
(2)黃河的發(fā)源地是位于青藏高原上的
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山,它曲折東流,注入
海,在中國大地上寫了一個大大的
字。
(3)我國地勢特點:
西高東低
西高東低
,呈
階梯
階梯
狀分布,受地勢影響,我國大多數(shù)河流流向
自西向東
自西向東
,注入太平洋。
(4)長江的水能資源主要集中在
河段(填圖中數(shù)字序號),目前已建成的最大水電站是
三峽
三峽

(5)長江通航里程占全國內(nèi)河航道總里程的三分之二,因此,人們把長江稱為“
黃金水道
黃金水道
”。
(6)黃河乙河段流經(jīng)黃土高原,該地水土流失嚴重,使黃河成為世界上
含沙量
含沙量
最大的河流,該河的丙河段泥沙沉積下來,使河床逐漸抬高,形成“
地上河
地上河
”。
(7)黃河中游的主要問題是
水土流失
水土流失
,黃河下游在華北平原上形成一種“人在水下走,船在空中行”的景觀,這段河被形象地稱為“地上河”。分析黃河下游形成“地上河”的原因
C
C

①結(jié)冰期較長
②下游地勢平坦,水流變慢,泥沙沉積
③水流含沙量大
④人類向河中傾倒大量固體廢棄物
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
(8)兩河都發(fā)源于我國青藏高原地區(qū),均屬于
外流河
外流河
(選填“外流河”或“內(nèi)流河”)。

【答案】唐古拉;東;巴顏喀拉;渤;幾;西高東低;階梯;自西向東;①;三峽;黃金水道;含沙量;地上河;水土流失;C;外流河
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 13:0:8組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.讀長江流域示意圖及該地區(qū)氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,完成下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)歌詞“你從雪山走來,春潮是你的氣概,你向大海奔去……”中的雪山是指長江發(fā)源于
     
    ,城市A
     
    是長江上、中游的分界線。
    (2)支流①是
     
    ;城市H是
     
    ;湖泊D是
     
    ;L是
     
    水利樞紐。
    (3)結(jié)合圖二,分析長江的水文特征(從水量、汛期、結(jié)冰期等方面說明)
     
    。(至少寫出兩點)
    (4)長江是中國東西向交通大動脈,貨運量占全國貨運量的60%左右,自古以來享有“
     
    ”的美譽。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.3
  • 2.截至2023年3月,我國非可再生資源發(fā)電裝機容量首次降到50%以下,清潔能源供應(yīng)比例不斷上升。如圖為“長江上游主要水電站及裝機容量圖”。讀圖回答下列問題。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)長江發(fā)源地是
     
    ,上游河段主要流經(jīng)的地形區(qū)有
     
    (寫一個即可)。
    (2)長江上游裝機容量最大的水電站是
     
    ,長江上游水能資源豐富,在地形方面的原因主要是
     
    。
    (3)長江是
     
    (選填:內(nèi)流河或外流河),長江的水文特征是
     
    (選填:我國水量最大或干支流大部分有結(jié)冰期或世界含沙量最大)。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.暑假期間,我們聊城某學校八年級學生開展長江流域研學旅行實踐活動。請根據(jù)圖一和圖二資料,幫助同學們解決在研學活動中遇到的問題。
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    (1)【研學前--資料準備】
    長江發(fā)源于
     
    山脈,流經(jīng)青藏高原、橫斷山區(qū)、
     
    盆地和長江中下游平原,注入
     
    ,長江是我國巨大的“水能寶庫”,從上、中、下游來看,水能資源最豐富的是
     
    。圖中A代表世界上最大的水利樞紐是
     

    (2)結(jié)合圖二,分析長江的水文特征
     
    。(從流量、汛期、結(jié)冰期等方面說明)。
    (3)【研學中--問題探究】
    第1小組發(fā)現(xiàn)長江上游地區(qū)植被破壞嚴重。導致的環(huán)境問題是
     
    。
    (4)第2小組考察并了解到長江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,原因是:
    自然原因:
     
    。(意思對即可)
    人為原因:
     
    。(意思對即可)
    (5)【研學后--解決措施】
    請針對本次研學活動中發(fā)現(xiàn)的問題,提出治理長江的措施。
     
    (至少回答兩點)。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.7
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