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七年級(jí)某班圍繞“榜樣”開展主題研討活動(dòng)。請(qǐng)你參與,并回答問題。
【我學(xué)習(xí)】
新時(shí)代青年用熱血點(diǎn)燃航天夢(mèng)想。從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和,中國(guó)航天不斷創(chuàng)造新的歷史,星辰大海的征途背后,其實(shí)是一代代航天人銳意進(jìn)取的接續(xù)奮斗。一大批航天青年挑大梁、擔(dān)重任,他們有自己獨(dú)到的見解,敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn),是一群“渴望飛翔”的年輕人。
(1)結(jié)合材料一,分析回答航天青年有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
【我品味】
2023年3月4日,《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出。錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥,“銀發(fā)知播”群體……一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容的名字,一段段催人奮進(jìn)的故事,讓善被看見,讓愛被感知!
(2)從“我們的情感世界”角度,談?wù)勵(lì)C獎(jiǎng)盛典對(duì)我們有哪些積極影響?
【我踐行】
今年是毛澤東等老一輩革命家向雷鋒同志題詞60周年。60年來,學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開展,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明,無論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過時(shí)。
(3)該校積極響應(yīng)號(hào)召,開展“學(xué)雷鋒精神”主題活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)和兩種活動(dòng)形式。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/27 1:0:9組卷:10引用:2難度:0.3
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  • 1.某校七年級(jí)老師組織班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幾位同學(xué)考慮了一下,回答說:“行,我能行”,這是_____的表現(xiàn)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 9:30:2組卷:26引用:4難度:0.8
  • 2.在生活中,我們常常聽到一些同學(xué)說:“讓我來吧”。
    鏡頭一
    媽媽正在準(zhǔn)備晚餐,小晴走過來,對(duì)媽媽說:“西紅柿炒雞蛋我做得可好吃了,讓我來吧!”
    鏡頭二
    某班號(hào)召同學(xué)報(bào)名校運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,同學(xué)們都擔(dān)心堅(jiān)持不下來。小田說:“我耐力好,讓我來吧!”
    鏡頭三
    社區(qū)推選居民參加法治宣講,很多人不太敢嘗試。曉宇同學(xué)說:“我可以試試,讓我來吧!”
    這些“讓我來吧”啟示我們( ?。?br />①自信可以讓人獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能
    ②止于至善在于積少成多,達(dá)到完美的精神境界
    ③自我評(píng)價(jià)能夠讓人形成對(duì)自己更為完整的認(rèn)識(shí)
    ④要努力提高自身素質(zhì)和能力,勇于承擔(dān)責(zé)任

    發(fā)布:2024/10/28 5:30:3組卷:45引用:2難度:0.5
  • 3.飛揚(yáng)青春,止于至善
    材料一:一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,恰似蝴蝶破繭的過程。在痛苦的掙扎中,意志得到鍛煉,力量得到加強(qiáng),心智得到提高,生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)擁有了飛翔的力量!
    (1)助力青春成長(zhǎng),我們應(yīng)該擁有怎樣的力量才能獨(dú)立飛翔?
    材料二:中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題片于 2021年3月22日播出。本期節(jié)目集中展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神,更為全國(guó)人民樹立了一個(gè)好的榜樣。
    (2)抗疫榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)抗疫榜樣有著怎樣的重要意義?
    (3)請(qǐng)從“止于至善”的角度談?wù)?,你打算如何向抗疫榜樣學(xué)習(xí)?

    發(fā)布:2024/10/18 7:0:2組卷:1引用:1難度:0.3
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